Specialized seminar: Eco-philosophy and ethics for sustainable development 2402-F-MF-EKO

(in Polish) Całkowity nakład pracy: > godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 30 godz./1 punkt ECTS > czas poświęcony na indywidualną pracę studenta: 50 godz./2 punkty ECTS w tym: - przygotowanie się do zajęć: lektura i analiza tekstów, przygotowanie notatek - konsultacje z nauczycielem > Łącznie: 80 godzin/3 punkty ECTS

(in Polish) Studentka/student w zaawansowanym stopniu zna i rozumie: K_W01: rolę refleksji filozoficznej i humanistyki w kształtowaniu kultury, w tym znaczenie ekofilozofii i etyki środowiskowej dla rozumienia idei zrównoważonego rozwoju oraz praktyczne zastosowania tych idei w diagnozowaniu kryzysów ekologicznych. K_W03: podstawową terminologię filozoficzną w języku polskim i wybrane słownictwo specjalistyczne dotyczące ekofilozofii, etyki ekologicznej i zrównoważonego rozwoju, stosowane w analizie problemów środowiskowych. K_W07: fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji wynikające z antropopresji, zmian klimatycznych, degradacji środowiska oraz transformacji społecznych; zna przykłady zastosowania filozofii i etyki w diagnozowaniu i rozwiązywaniu problemów zrównoważonego rozwoju

(in Polish) Studentka/student potrafi: K_U04: brać udział w debacie dotyczącej problemów ekologicznych, przedstawiać i oceniać różne stanowiska (antropocentryczne, biocentryczne, ekocentryczne), interpretować teksty filozoficzne i środowiskowe oraz analizować wartość przedstawianych argumentów. K_U05: posługiwać się argumentacją filozoficzną w komunikowaniu zagadnień związanych z ochroną środowiska i zrównoważonym rozwojem; dobierać odpowiednie strategie argumentacyjne oraz prezentować treść stanowisk ekofilozoficznych. K_U08: samodzielnie planować i realizować dalsze uczenie się w zakresie ekofilozofii i etyki środowiskowej, rozwijać własne zainteresowania w obszarze zrównoważonego rozwoju oraz planować niewielkie samodzielne projekty badawcze.

(in Polish) Studentka/student jest gotów do: K_K01: krytycznej oceny posiadanej wiedzy dotyczącej ekologii, etyki środowiskowej i zrównoważonego rozwoju, prezentowania własnego stanowiska oraz podejmowania decyzji opartych na uzasadnionych racjach. K_K02: otwartości na nowe idee i zmiany opinii dotyczące problemów ekologicznych w świetle dostępnych danych naukowych i argumentów filozoficznych oraz doskonalenia umiejętności komunikowania i współpracy w kontekście wyzwań środowiskowych. K_K06: krzewienia i praktykowania dbałości o dorobek filozofii, zwłaszcza etyki środowiskowej; odpowiedzialności podczas przekazywania wiedzy ekologicznej; zachowania wysokich standardów etycznych i rzetelności intelektualnej w analizie problemów zrównoważonego rozwoju.

(in Polish) Na zajęciach wykorzystane zostaną dwie metody dydaktyczne, tj. a) wykładu problemowego i opowiadania - w celu wstępnego przybliżenia słuchaczom problematyki z zakresu ekofilozofii i ekoetyki [patrz: opis kursu] oraz b) metody konwersatoryjnej z elementami pogadanki - w celu przedyskutowania problemów budzących zainteresowanie i wątpliwości ekofilozofów i ekoetyków.

- description
- narration
- discussion

- brainstorming
- case study
- panel
- practical
- classic problem-solving
- seminar

(in Polish) Brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2402-F-MF-EKO in USOSweb