Cognitive neuroscience. Perceptional and attentional processes 2401-K-S1-2-NWPPU

(in Polish) Łączna liczba godzin: 150 W tym: Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: 60 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 60 Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: 30.

(in Polish) • Student posiada wiedzę z zakresu sposobów badania mózgu przy użyciu współczesnych metod oraz najnowszych badań dotyczących mózgowych mechanizmów percepcji i uwagi. • Potrafi wymienić i opisać fizyczne podłoże metod badania mózgu: EEG, fMRI, PET, TMS, stymulacja elektryczna. • Zna podstawy percepcji wzrokowej, budowy szlaku wzrokowego, zaburzeń widzenia, budowy oka, działania komórek receptorowych, mechanizmów widzenia na poziomie korowym i podkorowym. • Zna wyniki badań dotyczących mózgowego podłoża procesów uwagowych oraz najważniejsze koncepcje. • Rozumie rolę uwagi w świadomej percepcji • Posiada podstawową wiedzę na temat neuronalnych korelatów świadomości. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W07, K_W09, K_W10, K_W11, K_W12,K_W13, K_W14, K_W15, K_W16,

(in Polish) • Student w rezultacie realizacji zajęć potrafi krytycznie studiować literaturę naukową, wyciągać wnioski na podstawie wyników badań, dyskutować z nimi oraz stawiać pytania wynikające z dotychczasowych danych z literatury. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K_U01, K_U04, K_U07, K_U09, K_U11, K_U14, K_U15, K_U16, K_U17,

(in Polish) • Student potrafi sformułować konstruktywną krytykę czyjejś wypowiedzi, opisu wyników badań z literatury lub koncepcji/teorii. • Potrafi dyskutować wykazując się kulturą osobistą i szacunkiem do odmiennej opinii innych dyskutantów. • Chętnie dzieli się zdobytą wiedzą podczas konwersatoriów i własnych prezentacji w ramach ćwiczeń. Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia: K_K02, K_K05, K_K09.

(in Polish) Wykład, praca z tekstem, dyskusja, giełda pomysłów, praca w grupach, referat.

- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

- seminar
- presentation of a paper
- project work

- evaluative methods
- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods
- methods developing reflexive thinking

core frame (attribute withdrawn)

(in Polish) Podstawowe wiadomości z zakresu anatomii ośrodkowego układu nerwowego, fizjologii człowieka, a w szczególności neurofizjologii.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2401-K-S1-2-NWPPU in USOSweb