Introduction to cognitive psychology 2401-K-S1/S2-1-WDPP

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: godziny kontaktowe przewidziane w planie studiów dla danego przedmiotu 30 godz.; konsultacje 20 godz. – w sumie 50 godz. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. pisanie komentarzy do tematów wykładów - 50 godz 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w zaliczeniu na ocenę – 30 godz. W sumie 130 godz. – 5 ECTS

(in Polish) zna podstawową terminologię z zakresu psychologii poznawczej w języku polskim, K_W02 rozumie oraz potrafi wytłumaczyć opisy prawidłowości, zjawisk i procesów wykorzystujące język nauk ścisłych, w szczególności potrafi samodzielnie odtworzyć podstawowe twierdzenia i prawa, K_W03 zna podstawową terminologię z zakresu psychologii poznawczej w języku angielskim, K_W04 zna zależności między głównymi subdyscyplinami kognitywistycznymi, zna zależności między głównymi subdyscyplinami kognitywistycznymi, K_W05 zna i rozumie główne kierunki i stanowiska z zakresu psychologii poznawczej, K_W07 ma wiedzę w zakresie najważniejszych problemów z psychologii poznawczej, K_W11 zna podstawowe metody badawcze i strategie argumentacyjne właściwe psychologii poznawczej, K_W14 wykorzystuje narzędzia wyszukiwawcze ukierunkowane na badanie procesów poznawczych, K_W16

(in Polish) wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i wykorzystuje informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych, K_U01 poprawnie stosuje poznaną terminologię z zakres psychologii poznawczej, K_U04 Podejmuje próby rozwiązania problemów w obszarze psychologii poznawczej, K_U05 wykrywa zależności między tezami badanych pisemnych i ustnych wypowiedzi naukowych, K_U07 uzasadnia i krytykuje uogólnienia w świetle dostępnych świadectw empirycznych, K_U09 przytacza główne tezy badań stosownie do ich istotności, K_U10 formułuje w mowie i na piśmie problemy w zakresie psychologii poznawczej, stawia tezy oraz artykułuje własne poglądy, K_U11 prowadzi na poziomie podstawowym pracę badawczą pod kierunkiem opiekuna naukowego lub kierownika zespołu badawczego, K_U14 posługuje się zasadami terapii w odniesieniu do poszczególnych zaburzeń z wykorzystaniem wiedzy i metod psychologii poznawczej, K_U16 potrafi w sposób krytyczny ocenić wyniki eksperymentów, obserwacji i obliczeń teoretycznych, a także przedyskutować błędy pomiarowe, K_U17

(in Polish) jest otwarty na nowe idee i gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów, K_K02 efektywnie organizuje własną pracę i krytycznie ocenia jej stopień zaawansowania, K_K05 wykazuje motywację do zaangażowanego uczestnictwa w życiu społecznym, K_K07 rozumie istotność problematyki psychologii poznawczej i potrafi ją umiejscowić na gruncie interakcji społecznych, K_K08 wykorzystuje swoje kompetencje w wielu dziedzinach życia społecznego oraz zawodowego, K_K09

(in Polish) wskazane poniżej

- display

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

- practical
- seminar
- presentation of a paper

core frame (attribute withdrawn)

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2401-K-S1/S2-1-WDPP in USOSweb