(in Polish) Anatomia fake newsa 2401-D-s1-s2-AFN

(in Polish) Łącznie 120 h (4 ECTS): Godziny kontaktowe: 56 h (konwersatorium 30 h, konsultacje 6 h, praca warsztatowa w grupach 20 h) Praca własna: 64 h (lektury, analiza przykładów, przygotowanie zadań cząstkowych i projektu końcowego).

(in Polish) AF_W01 Student zna definicje i konteksty zjawiska fake newsów, rozumie mechanizmy dezinformacji, deepfake’ów, clickbaitów i manipulacji medialnej. K_W02, K_W04 AF_W02 Zna sposoby działania serwisów fact-checkingowych i rozumie rolę technologii (AI, social media) w tworzeniu i rozpowszechnianiu nieprawdziwych informacji. K_W05, K_W06

(in Polish) AF_U01 Potrafi analizować i krytycznie interpretować komunikaty medialne, wskazując elementy manipulacji. K_U01, K_U03 AF_U02 Weryfikuje informacje przy użyciu narzędzi fact-checkingowych i porównuje źródła. K_U06 AF_U03 Potrafi tworzyć przykładowe fake newsy (tylko na potrzeby dydaktyczne), aby zrozumieć ich strukturę i mechanizmy oddziaływania. K_U07 AF_U04 Umie pracować zespołowo przy analizie i prezentacji wyników, symulować proces tworzenia i obiegu fałszywych treści. K_U08

(in Polish) AF_K01 Rozumie etyczne i społeczne konsekwencje rozpowszechniania fałszywych informacji. K_K02 AF_K02 Potrafi współpracować w grupie, wymieniać się spostrzeżeniami i szanować odmienne punkty widzenia. K_K03 AF_K03 Krytycznie ocenia wpływ dezinformacji na życie społeczne, polityczne i kulturowe. K_K05

(in Polish) Konwersatorium i dyskusje AF_W01, AF_K01, AF_K03 Studium przypadku (analiza fake newsów i deepfake) AF_W01, AF_W02, AF_U01 Ćwiczenia symulacyjne („tworzenie fake newsa”) AF_U03, AF_U04, AF_K01 Gry komunikacyjne (np. głuchy telefon) AF_W01, AF_U04, AF_K02 Mini-projekty fact-checkingowe AF_W02, AF_U02, AF_U04, AF_K02 Analiza treści AI i multimedialnych AF_W02, AF_U01, AF_K03

- staging
- display

- description
- programmed material
- discussion
- participatory lecture

- project work
- classic problem-solving
- brainstorming
- presentation of a paper
- experimental
- case study
- observation

- games and simulations
- exchange and discussion methods
- cooperation-based methods
- methods developing reflexive thinking
- methods referring to authentic or fictitious situations
- integrative methods

(in Polish) Brak formalnych wymagań. Student powinien posiadać podstawową znajomość mediów tradycyjnych i elektronicznych, być otwarty na krytyczne myślenie i analizę treści medialnych.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2401-D-s1-s2-AFN in USOSweb