Conducted in
terms:
2024/25Z, 2025/26L, 2026/27Z
ECTS credits:
5
Language:
Polish
Organized by:
Institute of Information and Communication Research
Mediatization 2401-D-S2-2-M
This course has not yet been described...
|
Term 2024/25Z:
None |
Term 2025/26L:
None |
Term 2026/27Z:
None |
Total student workload
(in Polish) Bezpośredni kontakt: 2 ECTS
Udział w wykładach: 30 (1,2 ECTS)
Zaplanowane konsultacje problemowe i praca ze źródłami pod kierunkiem nauczyciela: 18 (0,6 ECTS)
Egzamin pisemny: 2 (0,1 ECTS)
Indywidualne lub grupowe omówienie wyników egzaminu i informacja zwrotna: 2 (0,1 ECTS)
Praca własna: 3 ECTS
Lektura obowiązkowa, analiza dokumentów i przygotowanie notatek porównawczych: 35 (1,4ECTS)
Przygotowanie do egzaminu: : 40 (1,6 ECTS)
------------------------------------------------------------------------------
Łącznie: 125 (5 ECTS).
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) Po ukończeniu przedmiotu student/ka:
MED_W1 wyjaśnia i porządkuje główne koncepcje mediatyzacji, w tym pojęcie logiki mediów i głębokiej mediatyzacji, oraz określa ich znaczenie dla analizy przemian społecznych i kulturowych. [K_W01, K_W03, K_W04]
MED_W2 charakteryzuje platformizację, algorytmizację i datafikację oraz wyjaśnia ich konsekwencje dla dziennikarstwa, instytucji publicznych, sfery publicznej i życia codziennego. [K_W04, K_W05]
MED_W3 rozpoznaje współczesne dylematy i zagrożenia związane z mediatyzacją, w szczególności stronniczość, dezinformację, polaryzację, naruszenia prywatności, deepfakes oraz prawne i etyczne uwarunkowania stosowania nowych technologii. [K_W05, K_W06]
Learning outcomes - skills
(in Polish) Po ukończeniu przedmiotu student/ka:
MED_U1 dobiera adekwatne pojęcia, źródła i narzędzia analizy do przypadku mediatyzacji, interpretuje materiał empiryczny oraz formułuje wnioski oparte na przesłankach. [K_U01, K_U02, K_U04]
MED_U2 porównuje stanowiska i wyjaśnia skutki mediatyzacji, posługując się terminologią specjalistyczną oraz normami prawnymi, zawodowymi i etycznymi. [K_U05, K_U06]
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) Po ukończeniu przedmiotu student/ka:
MED_K1 krytycznie ocenia własną wiedzę i odbierane treści medialne, rozpoznaje ograniczenia dostępnych danych i potrzebę korzystania z wiarygodnych źródeł oraz opinii eksperckich. [K_K01, K_K02]
MED_K2 jest gotów/gotowa do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych w środowisku zmediatyzowanym, z uwzględnieniem etosu zawodowego, zasad etyki i społecznych skutków użycia technologii. [K_K06, K_K07]
Course coordinators
Term 2024/25Z: | Term 2025/26L: | Term 2026/27Z: |
Teaching methods
(in Polish) • wykład informacyjny z prezentacją multimedialną;
• wykład problemowy, ukierunkowany na analizę zależności i dylematów;
• wykład konwersatoryjny z pytaniami kontrolnymi i moderowaną dyskusją;
• studium przypadku, obejmujące analizę materiałów medialnych, danych zastanych i praktyk platformowych;
• praca na źródłach: fragmenty monografii, artykułów naukowych, raportów, materiałów prasowych i audiowizualnych;
• metody rozwijające refleksyjne myślenie, stosowane także w kształceniu online.
Metody prowadzące do osiągnięcia efektów i Sposób weryfikacji
MED_W1 wykład informacyjny; wykład problemowy; opis; praca na źródłach - pytania zamknięte oraz krótkie pytania otwarte na egzaminie
MED_W2, MED_W3 wykład problemowy; studium przypadku; analiza raportów i materiałów medialnych - pytania zamknięte i otwarte wymagające wyjaśnienia mechanizmów oraz ich konsekwencji
MED_U1 studium przypadku; praca na źródłach; wykład konwersatoryjny problemowe - pytania otwarte oparte na krótkim materiale lub opisie przypadku
MED_U2 wykład konwersatoryjny; wykład problemowy - moderowana dyskusja pytania porównawcze i argumentacyjne z odwołaniem do norm zawodowych, prawnych lub etycznych
MED_K1, MED_K2 metody rozwijające refleksyjne myślenie; studium przypadku; moderowana dyskusja ocena krytycyzmu, odpowiedzialności - uzasadnienia stanowiska w pytaniach otwartych; obserwacja formacyjna podczas zajęć
Observation/demonstration teaching methods
- simulation (simulation games)
- display
- display
Expository teaching methods
- participatory lecture
- problem-based lecture
- description
- narration
- problem-based lecture
- description
- narration
Exploratory teaching methods
- practical
Online teaching methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- content-presentation-oriented methods
- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods
- methods developing reflexive thinking
Prerequisites
(in Polish) Zalecane jest zaliczenie przedmiotów z zakresu teorii komunikacji i mediów oraz podstaw metod badań w naukach społecznych lub humanistycznych. Oczekuje się umiejętności krytycznej lektury tekstów naukowych oraz gotowości do analizy materiałów cyfrowych i audiowizualnych.
Bibliography
|
Term 2024/25Z:
None |
Term 2025/26L:
None |
Term 2026/27Z:
None |
Notes
|
Term 2024/25Z:
None |
Term 2025/26L:
None |
Term 2026/27Z:
None |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: