Media sociology 2401-D-S1-3-SM

(in Polish) 30 h - udział w ćwiczeniach/konwersatorium 20 h - konsultacje stacjonarne i online 30 h - przygotowanie do bieżących zajęć (lektury obowiązkowe) 10 h - zapoznanie się z literaturą uzupełniającą 10 h - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego Łącznie: 100 h (4 ECTS; 1 ECTS = 25 h)

(in Polish) SM_W01, K_W01, K_W03 Charakteryzuje kluczowe podejścia teoretyczne w socjologii mediów oraz opisuje relacje między mediami a społeczeństwem w perspektywie historycznej i współczesnej. SM_W02, K_W03, K_W04 Wyjaśnia mechanizmy medialnie zapośredniczonych procesów społecznych i kulturowych: algorytmizacja, platformizacja, bańki filtrujące, agenda setting, gatekeeping, dezinformacja, big data. SM_W03, K_W02 Identyfikuje podstawowe metody badań stosowane w socjologii cyfrowej i medioznawstwie (etnografia cyfrowa, big data, analiza śladów cyfrowych) oraz rozróżnia ich możliwości i ograniczenia.

(in Polish) SM_U01, K_U01 Wyszukuje, selekcjonuje i krytycznie ocenia naukowe źródła dotyczące socjologii mediów, stosując zasady weryfikacji tekstu akademickiego. SM_U02, K_U02 Stosuje podstawową wiedzę socjologiczną i medioznawczą do opisu oraz krytycznej analizy wybranych zjawisk cyfrowych (dezinformacja, AI, big data, toksyczne treści online). SM_U03, K_U04 Formułuje i uzasadnia własne stanowisko w dyskusji akademickiej, odwołując się do literatury przedmiotu i rzeczowych argumentów.

(in Polish) SM_K01, K_K01 Krytycznie ocenia własną wiedzę i umiejętności z zakresu socjologii mediów, identyfikuje obszary wymagające pogłębienia i wykazuje gotowość do samokształcenia. SM_K02, K_K03, K_K04 Aktywnie uczestniczy w dyskusji i pracy grupowej, odpowiedzialnie przygotowując się do kolejnych zajęć i konstruktywnie współtworząc przestrzeń akademickiej wymiany argumentów.

(in Polish) Metody podające: wykład konwersatoryjny - wprowadzenie do teorii i zjawisk z pytaniami kierowanymi do grupy [SM_W01, SM_W02, SM_W03]; wykład problemowy - stawianie pytań otwartych wokół kontrowersyjnych zjawisk medialnych (dezinformacja, AI, big data) [SM_W02, SM_U03]; opis i pogadanka - wyjaśnianie pojęć z ilustracją przykładami z bieżących wydarzeń medialnych [SM_W01, SM_W02]. Metody poszukujące: metoda ćwiczeniowa - praca z tekstami naukowymi: rozumienie, parafrazowanie, dyskusja nad tezami [SM_U01, SM_U03, SM_K01]; giełda pomysłów (burza mózgów) - generowanie i porządkowanie interpretacji zjawisk medialnych w grupie [SM_U02, SM_U03, SM_K02]; studium przypadku - analiza konkretnych fenomenów (np. Ashley Madison, deepfake, patostreaming, kampanie dezinformacyjne) [SM_W02, SM_U02, SM_K01]; klasyczna metoda problemowa - samodzielne formułowanie hipotez i wnioskowanie na podstawie danych i tekstów [SM_U02, SM_U03]; metoda obserwacji - śledzenie bieżących zjawisk w mediach cyfrowych i odnoszenie ich do teorii omawianych na zajęciach [SM_W02, SM_U02, SM_K02]; metody wymiany i dyskusji - moderowana dyskusja po każdej lekturze; argumentacja oparta na źródłach [SM_U03, SM_K01, SM_K02].

- problem-based lecture
- discussion
- description
- participatory lecture

- case study
- brainstorming
- observation
- project work
- practical
- classic problem-solving

compulsory course

(in Polish) Student zna podstawowe teorie komunikowania masowego i społecznego oraz rozumie mechanizmy oddziaływania mediów na odbiorców. Potrafi analizować procesy komunikacyjne w kontekście społecznym, w tym zjawiska takie jak mediatyzacja, komunikowanie polityczne, propaganda i dezinformacja oraz komunikowanie online.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2401-D-S1-3-SM in USOSweb