Conducted in
terms:
2022/23L, 2023/24L, 2024/25L, 2025/26L
ECTS credits:
3
Language:
Polish
Organized by:
Institute of Information and Communication Research
Promotion and advertising 2401-D-S1-2-PiR
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) 30 h - udział w ćwiczeniach/pracowni projektowej
10 h - konsultacje z prowadzącą (bezpośrednie i mailowe)
10 h - przygotowanie się do bieżących zajęć
20 h - praca nad zadaniami cząstkowymi poza zajęciami (mini-gazeta, kampania social media, promocja eventu)
5 h – przygotowanie autoprezentacji (zadanie 4)
Łącznie: 75 h (3 ECTS; 1 ECTS = 25 h)
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) PiR_W01, K_W03, K_W05
Charakteryzuje główne formy i formaty promocji i reklamy w mediach prasowych, radiowych, telewizyjnych, społecznościowych i eventowych oraz opisuje specyfikę każdego kanału komunikacyjnego.
PiR_W02, K_W05, K_W06
Rozróżnia techniki perswazyjne i manipulacyjne stosowane w reklamie (storytelling, framing, cherry-picking, odwołania emocjonalne, społeczny dowód słuszności) i wyjaśnia mechanizmy ich działania.
PiR_W03, K_W06
Identyfikuje normy prawne i standardy etyczne regulujące działalność reklamową i promocyjną w Polsce i UE oraz rozróżnia działania etyczne od nieetycznych.
Learning outcomes - skills
(in Polish) PiR_U01, K_U02
Analizuje przekazy reklamowe pod kątem zastosowanych technik perswazji, manipulacji i strategii wizualno-językowych, oceniając ich skuteczność i zgodność z normami etycznymi.
PiR_U02, K_U05, K_U06
Projektuje kompletny przekaz reklamowy dostosowany do wybranego medium (prasa, social media, event) z uwzględnieniem grupy docelowej, formatu, języka i strategii perswazji.
PiR_U03, K_U06
Tworzy w grupie ćwiczebny produkt reklamowy: mini-gazetę, kampanię w mediach społecznościowych lub koncepcję promocji wydarzenia, prezentuje go publicznie i argumentuje dokonane wybory.
PiR_U04, K_U02, K_U05
Stosuje zasady krytycznej oceny reklamy jako tekstu kultury: odczytuje konteksty społeczne, kulturowe i etyczne przekazu reklamowego.
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) PiR_K01, K_K03, K_K04
Współpracuje w grupie projektowej, przyjmując różne role (także lidera), odpowiedzialnie planuje i realizuje powierzone zadania w ustalonych ramach czasowych.
PiR_K02, K_K05, K_K07
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy etyczne związane z projektowaniem przekazów reklamowych, uwzględniając społeczną odpowiedzialność komunikacji.
PiR_K03, K_K01, K_K02
Wykazuje gotowość do samokształcenia: śledzi aktualne trendy w reklamie i marketingu, korzysta ze źródeł branżowych i aktualizuje swoją wiedzę o ewoluujących formatach i platformach.
Course coordinators
Term 2025/26L: | Term 2022/23L: | Term 2024/25L: | Term 2023/24L: |
Teaching methods
(in Polish) Metody podające
Wykład problemowy - wprowadzenie do technik perswazji, manipulacji oraz specyfiki reklamy w poszczególnych mediach [PiR_W01, PiR_W02, PiR_W03]
Pogadanka i opis - wyjaśnianie pojęć i mechanizmów z ilustracją przykładami z realnych kampanii [PiR_W01, PiR_W02]
Opowiadanie - historyczne ujecie ewolucji formatu reklamowego (radio, TV) jako narracja o zmianach kulturowych [PiR_W01]
Metody poszukujące
Studium przypadku - analiza wybranych kampanii reklamowych pod kątem technik perswazji, etyki i efektywności [PiR_W02, PiR_W03, PiR_U01, PiR_K02]
Metoda sytuacyjna - projektowanie kampanii dla konkretnego (wylosowanego) produktu, eventu lub tematu [PiR_U02, PiR_U03, PiR_K01]
Metoda projektu - cztery zadania cząstkowe jako mini-projekty: od briefu do prezentacji efektu końcowego [PiR_U02, PiR_U03, PiR_K01, PiR_K02]
Metody integracyjne (online/hybrydowe) - współpraca w ramach grupy projektowej, koordynacja pracy zdalnej [PiR_K01]
Metody oparte na współpracy - podział ról w grupie, peer review po prezentacjach [PiR_K01, PiR_K02]
Metody rozwijające refleksyjne myślenie - omówienie po prezentacji: co zadziałało, co by zmienić, jakimi kryteriami się kierowano [PiR_U04, PiR_K02, PiR_K03]
Expository teaching methods
- discussion
- narration
- problem-based lecture
- description
- narration
- problem-based lecture
- description
Exploratory teaching methods
- situational
- project work
- case study
- project work
- case study
Online teaching methods
- cooperation-based methods
- integrative methods
- methods developing reflexive thinking
- integrative methods
- methods developing reflexive thinking
Prerequisites
(in Polish) Student zna podstawowe teorie komunikowania masowego oraz mechanizmy oddziaływania mediów na odbiorców, rozumie specyfikę komunikowania w środowisku cyfrowym i posiada orientację w ekosystemie mediów tradycyjnych i społecznościowych. Potrafi analizować procesy komunikacyjne w kontekście społecznym, co stanowi punkt wyjścia do pogłębionej pracy z technikami perswazji, formatami reklamowymi i praktykami promocyjnymi w różnych kanałach medialnych.
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: