Mass Media System in Poland 2401-D-S1-2-PSM

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli - 15 h ćwiczeń 30 h wykładu oraz konsultacji w ramach dyżurów oraz konsultacji mailowej (3,5 ECTS - 95h) 2. Czas poświęcony na przygotowanie eseju (0,5 ECTS - 15h ) 3. Czas poświęcony na przygotowanie się do debat (0,5 ECTS - 15h) 4. Czas poświęcony na czytanie tekstów na zajęcia (0,5 ECTS - 15h) 5. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania - egzamin (2 ECTS - 60h) RAZEM 7 ECTS (200h)

(in Polish) PSM_W1. Definiuje i porządkuje kluczowe modele/typologie systemów medialnych, lokując w nich Polskę (K_W03) PSM_W2. Wyjaśnia strukturę polskiego rynku mediów (prasa, radio, TV, VOD/streaming, online) oraz analizuje mechanizmy ekonomiczne i własnościowe wpływające na pluralizm (K_W03) PSM_W3. Charakteryzuje i ocenia role instytucji regulacyjnych i ram prawnych (PL i UE) dla funkcjonowania mediów i platform (w tym: standardy wolności mediów, przejrzystość własności, reklama/finansowanie) (K_W05) PSM_W4. Analizuje i ocenia współczesne wyzwania: platformizacja dystrybucji, algorytmy, dezinformacja, AI/synthetic media, kryzys finansowania, media lokalne (K_W04)

(in Polish) PSM_U1. Analizuje przypadek wybranego segmentu/medium (np. publiczne/komercyjne/lokalne/platformowe) z użyciem danych i źródeł (raporty, monitoring, statystyki, akty prawne) oraz wnioskuje o skutkach społecznych i rynkowych (K_U01, K_U02, K_U03, K_U04) PSM_U2. Stosuje normy prawne i etyczne do rozwiązywania problemów (np. reklama, sponsorowanie, lokowanie produktu, standardy debaty publicznej) (K_U03) PSM_U3. Opracowuje esej o polskim systemie medialnym z poprawnym warsztatem akademickim (argumentacja, cytowanie, bibliografia) (K_U06) PSM_U4. Prezentuje i broni stanowiska w debacie, odpowiada na kontrargumenty oraz moderuje dyskusję w oparciu o źródła (K_U07 + wspiera K_U03)

(in Polish) PSM_K1. Współpracuje w zespole projektowym (role, terminy, odpowiedzialność) i ustala priorytety działań (K_K03, K_K04) PSM_K2. Krytycznie ocenia wiarygodność źródeł i dba o rzetelność akademicką (w tym transparentność ewentualnego wsparcia AI) (K_K02, K_K01 + wspiera K_K06)

(in Polish) Wykład (30h) • wykład problemowy + konwersatoryjny (mikrocase’y, pytania kierowane, „mini-decyzje” regulacyjne): PSM_W1–W4 oraz wspierająco PSM_U4 • analiza krótkich źródeł (akty prawne, raporty, wykresy rynku): PSM_W2–W4, PSM_U1, PSM_K2 Ćwiczenia (15h) - studium przypadku: PSM_U1, PSM_W2–W4 - debata oksfordzka / moderowana dyskusja (argumentacja i źródła): PSM_U4, PSM_K1, wspierająco PSM_K2 - analiza tekstu prawnego i standardów etycznych (ćwiczenia sytuacyjne): PSM_U2, PSM_W3, PSM_K2 - mapowanie systemu / praca na schematach i danych rynku: PSM_W1, PSM_U1 - przygotowanie eseju (teza–argument–kontrargument), praca na źródłach do eseju, mini-konsultacje i peer-review konspektu/wersji: PSM_U3, PSM_K2.

- display

- participatory lecture
- discussion
- description
- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- narration

- case study
- expert panels
- practical
- situational
- Oxford
- classic problem-solving
- experimental

compulsory course

(in Polish) znajomość zagadnień związanych z komunikacją medialną z zakresu nauki o komunikowaniu

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2401-D-S1-2-PSM in USOSweb