Psychology 2400-PN-PSYCHOLOGIA

(in Polish) Udział w wykładzie - 15 godzin Udział w ćwiczeniach - 15 godzin Przygotowanie pracy zaliczeniowej - 15 godzin Przygotowanie się do egzaminu końcowego - 15 godzin

(in Polish) Osoba studiująca zna i rozumie: B.1.W1. podstawowe pojęcia psychologii: procesy poznawcze, spostrzeganie, odbiór i przetwarzanie informacji, mowę i język, myślenie i rozumowanie, uczenie się i pamięć, rolę uwagi, emocje i motywacje w procesach regulacji zachowania, zdolności i uzdolnienia, psychologię różnic indywidualnych – różnice w zakresie inteligencji, temperamentu, osobowości i stylu poznawczego; B.1.W3. teorię spostrzegania społecznego i komunikacji: zachowania społeczne i ich uwarunkowania, sytuację interpersonalną, empatię, zachowania asertywne, agresywne i uległe, postawy, stereotypy, uprzedzenia, stres i radzenie sobie z nim, porozumiewanie się ludzi w instytucjach, reguły współdziałania, procesy komunikowania się, bariery w komunikowaniu się, media i ich wpływ wychowawczy, style komunikowania się uczniów i nauczyciela, bariery w komunikowaniu się w klasie, różne formy komunikacji − autoprezentację, aktywne słuchanie, efektywne nadawanie, komunikację niewerbalną, porozumiewanie się emocjonalne w klasie, porozumiewanie się w sytuacjach konfliktowych; B.1.W4. proces uczenia się: modele uczenia się, w tym koncepcje klasyczne i współczesne ujęcia w oparciu o wyniki badań neuropsychologicznych, metody i techniki uczenia się z uwzględnieniem rozwijania metapoznania, trudności w uczeniu się, ich przyczyny i strategie ich przezwyciężania, metody i techniki identyfikacji oraz wspomagania rozwoju uzdolnień i zainteresowań, bariery i trudności w procesie komunikowania się, techniki i metody usprawniania komunikacji z uczniem oraz między uczniami; B.1.W5. zagadnienia autorefleksji i samorozwoju: zasoby własne w pracy nauczyciela – identyfikacja i rozwój, indywidualne strategie radzenia sobie z trudnościami, stres i nauczycielskie wypalenie zawodowe. Aby zrealizować pełne efekty kształcenia B.1. w zakresie wiedzy osoba studiująca musi wziąć udział w zajęciach z „Podstaw psychologii” i „Psychologii”.

(in Polish) Osoba studiująca potrafi: B.1.U1. obserwować procesy rozwojowe uczniów; B.1.U2. obserwować zachowania społeczne i ich uwarunkowania; B.1.U3. skutecznie i świadomie komunikować się; B.1.U4. porozumieć się w sytuacji konfliktowej; B.1.U5. rozpoznawać bariery i trudności uczniów w procesie uczenia się; B.1.U6. identyfikować potrzeby uczniów w rozwoju uzdolnień i zainteresowań; B.1.U7. radzić sobie ze stresem i stosować strategie radzenia sobie z trudnościami; B.1.U8. zaplanować działania na rzecz rozwoju zawodowego na podstawie świadomej autorefleksji i informacji zwrotnej od innych osób. Aby zrealizować pełne efekty kształcenia B.1. w zakresie umiejętności osoba studiująca musi wziąć udział w zajęciach z „Podstaw psychologii” i „Psychologii”.

(in Polish) Osoba studiująca jest gotowa do: B.1.K1. autorefleksji nad własnym rozwojem zawodowym; B.1.K2. wykorzystania zdobytej wiedzy psychologicznej do analizy zdarzeń pedagogicznych. Aby zrealizować pełne efekty kształcenia B.1. w zakresie kompetencji społecznych osoba studiująca musi wziąć udział w zajęciach z „Podstaw psychologii” i „Psychologii”.

(in Polish) wykład informacyjny, prezentacja, film tematyczny ćwiczenia: obserwacja, praca indywidualna, praca w grupach, prezentacja, analiza przypadku

- informative (conventional) lecture

- practical
- observation
- presentation of a paper
- case study

(in Polish) Znajomość podstawowych pojęć związanych z psychologią

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2400-PN-PSYCHOLOGIA in USOSweb