Education Module 7: Lifestyle and Health: Heath Promotion in Local Environment 1800-ZP2-Stzc-S2

(in Polish) 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczycieli: - udział w ćwiczeniach – 30 h (ECTS: 1,2) - udział w wykładach – 15 h (ECTS: 0,6 ) 45 h = 1,8 ECTS 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: - czas na przygotowanie materiałów do zajęć (referaty, prezentacje, projekty – 10 h (ECTS: 0,4) - czytanie literatury – 5 h (ECTS: 0,2) 15h = 0,6 ECTS 3. Czas potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu: - powtórzenie i utrwalenie materiału oraz uczestnictwo w egzaminie 15 h (ECTS: 0,6) Całkowity nakład pracy studenta wynosi 75 h, co odpowiada 3 pkt.

(in Polish) W1: zna zasady planowania badań oraz nowoczesnych technik zbierania danych i narzędzi badawczych w zakresie nauk o zdrowiu (K_W06). W2: posiada wiedzę dotyczącą znajomości zasad tworzenia i realizowania strategii w zakresie zdrowia publicznego, polityki zdrowotnej i społecznej na różnych poziomach – lokalnym, krajowym, europejskim (K_W08). W3: zna działania mające na celu zmniejszenie stresu zawodowego i jego negatywnych skutków dla zdrowia (K_W10). W4: zna teoretyczne podstawy i metody badań w zakresie przekonań zdrowotnych oraz kształtowania pożądanych zmian w tym zakresie, i nawyków prozdrowotnych (K_W13). W5: podaje przykłady programów profilaktycznych/ środowiskowych i możliwości ich aplikacji (K_W17).

(in Polish) U1: proponuje korzystne rozwiązania w zakresie rozstrzygania i minimalizowania problemów spowodowanych specyficznymi warunkami pracy w strukturach ochrony zdrowia (K_U09). U2: analizuje i podejmuje próby dokonania oceny ważnych strategii zdrowotnych na przykładzie niektórych krajów europejskich oraz strategii zdrowia publicznego wg WHO (KU11) U3: dobrze formułuje klarowne i szczegółowe wypowiedzi ustne i pisemne, w tym także w języku obcym, uzasadnia swoje stanowisko w czasie dyskusji, podając zalety i wady możliwych rozwiązań oraz zasady pisania artykułów i przygotowywania referatów (K_U23).

(in Polish) K1: podejmuje aktywności mające na celu zintegrowanie działań profilaktycznych oraz wsparcie finansowe oraz merytoryczne programów profilaktycznych, w tym dot. p/działania patologiom społecznym (K_K01). K2: mając poczucie odpowiedzialności za jakość realizowanych zadań zawodowych jest gotów do korzystania z pomocy ekspertów oraz współpracy w zespole interdyscyplinarnym, zgodnie z zasadami etyki zawodowej i uregulowaniami prawnymi (K_K02). K3: jest świadomy pełnionej roli zawodowe i społecznej (K_K05). K4: wykazuje gotowość nawiązania współpracy z agencjami rządowymi i organizacjami pożytku publicznego w działaniach na rzecz poprawy stylu życia społeczeństwa i profilaktyki chorób cywilizacyjnych (K_K06). K5: wykazuje gotowość podjęcia działań w kierunku zwiększania świadomości społecznej w zakresie umacniania zdrowia i bezpieczeństwa w środowisku pracy (K_K07). K6: jest zmotywowany do aktywnego zaangażowania się w problemy zdrowia publicznego i promocji zdrowia na płaszczyźnie społeczności lokalnej (K_K11).

(in Polish) pokaz, dyskusja dydaktyczna, metoda indywidualnych przypadków, burza mózgu, metoda problemowa, nauczanie wspomagane komputerem

(in Polish) Student posiada wiedzę z zakresu edukacji zdrowotnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-ZP2-Stzc-S2 in USOSweb