Education Module 3: Finances and Management: Pharmacoeconomics 1800-ZP2-Far-S2

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - przeprowadzenie zaliczenia: 2 godzina - konsultacje z nauczycielem akademickim: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 31 godzin, co odpowiada 1,2 punktowi ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin, - udział w ćwiczeniach: 15 godzin, - czytanie literatury: 2 godzin, - przygotowanie do zajęć: 3 godzin - przygotowanie do zaliczenia: 15 godzin, - konsultacje z nauczycielem akademickim: 1 godzina Łączny nakład pracy studenta wynosi 51 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia: 15 godzin, - przygotowanie do zajęć: 3 godzin Łącznie: 20 godzin, co odpowiada 0,7 punktów ECTS 4. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 15 godzin, - przygotowanie do zajęć: 3 godzin. Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 18 h, co odpowiada 0,7 punktom ECTS Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(in Polish) W1: Zna zasady podejmowania decyzji w obszarze alokacji środków finansowych w ochronie zdrowia (K_W21) W2: Definiuje i rozróżnia typy analiz ekonomicznych w ochronie zdrowia (K_W32) W3: Zna i rozumie zadania i cele działania instytucji zajmujących się oceną technologii medycznych (K_W04, K_W05)

(in Polish) U1: Posługuje się podstawowymi analizami farmakoekonomicznymi w celu prowadzenia analizy ekonomicznej programów zdrowotnych (K_U07, K_U09, K_U26) U2: Oblicza koszty i korzyści programów zdrowotnych na podstawie danych finansowych i statystycznych (K_U09) U3: Potrafi stosować narzędzia z zakresu analizy kosztów do oceny programów zdrowotnych (K_U07, K_U09)

(in Polish) K1: Samodzielnie i krytycznie uzupełnia wiedzę i umiejętności w obszarze farmakoekonomiki (K_K04, K_K09) K2: Identyfikuje i stosuje zasady sprawiedliwości w ocenie ekonomicznej (K_K10) K3: Potrafi wyjaśniać swoje stanowisko w zakresie zagadnień ekonomicznych i etycznych związanych z oceną technologii medycznych (K_K10)

(in Polish) Wykłady: • wykład informacyjny • wykład konwersatoryjny Ćwiczenia: • analiza przypadków • dyskusja dydaktyczna • praca z danymi statystycznymi • rozwiązywanie zadań

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture

- case study

- games and simulations
- methods referring to authentic or fictitious situations
- exchange and discussion methods

compulsory course

(in Polish) Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu farmakoekonomika powinien posiadać wiedzę oraz umiejętności z zakresu ekonomicznych i finansowych aspektów funkcjonowania opieki zdrowotnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-ZP2-Far-S2 in USOSweb