Education Module 4: Population Health Assessment: Biostatistics 1800-ZP2-BIOST-S2

(in Polish) Bilans nakładu pracy studenta: 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach: 15 godzin (wykłady odbywają się zdalnie za pomocą systemu videokonferencji 15h = 0,6 ECTS) - udział w ćwiczeniach: 30 godzin 45h = 1,8 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury: 5 5h = 0,2 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie pracy zaliczeniowej: 15 godzin - konsultacje z nauczycielem prowadzącym przedmiot: 10 godzin 25 h = 1,0 ECTS Łączny nakład pracy = 75 godzin (3 ECTS)

(in Polish) Zna i rozumie: - zna metody przeprowadzania oceny zagrożeń zdrowia populacji oraz rozpowszechnienia chorób przy użyciu właściwych narzędzi badawczych (K_W02) - wykazuje znajomość zasad planowania badań oraz nowoczesnych technik zbierania danych i narzędzi badawczych w zakresie nauk o zdrowiu (K_W06) - ma poszerzoną wiedzę na temat wnioskowania statystycznego, zwłaszcza w zakresie nauk o zdrowiu (K_W07) - posiada wiedzę o zasadach konstruowania i pisania raportów i prac naukowych (K_W33)

(in Polish) Potrafi: - posiada umiejętności wykorzystania wiedzy teoretycznej, dostrzegania, obserwacji i interpretacji zjawisk w zakresie zdrowia populacji pogłębione i wzbogacone o wyjaśnianie wzajemnych relacji między zdrowiem a czynnikami społeczno-ekonomicznymi (K_U04) - potrafi wyszukiwać, analizować, selekcjonować i integrować informację z różnych źródeł, z jednoczesnym formułowaniem na tej podstawie krytycznych sądów na temat zagrożeń i problemów zdrowotnych określonej zbiorowości (K_U05) - potrafi przedstawić wyniki badań w postaci samodzielnie przygotowanej prezentacji, rozprawy, referatu zawierającej opis i uzasadnienie celu pracy, przyjętą metodologię, wyniki oraz ich znaczenie na tle innych podobnych badań (K_U06) - posiada umiejętność doboru i wykorzystywania narzędzi informatycznych wykorzystywanych przy prowadzeniu programów i promocyjnych w aspekcie zdrowia publicznego (K_U21)

(in Polish) Jest gotów do: - podejmuje aktywności mające na celu zintegrowanie działań profilaktycznych oraz wsparcie finansowe oraz merytoryczne programów profilaktycznych, w tym dot. przeciwdziałania patologiom społecznym (K_K01) - korzysta z różnych źródeł informacji w celu poszerzenia umiejętności badawczych oraz podejmowania autonomicznych działań zmierzające do rozstrzygania praktycznych problemów (K_K09) - posiada motywację do aktywnego zaangażowania w problemy zdrowia publicznego i promocji zdrowia na płaszczyźnie społeczności lokalnej (K_K11)

- participatory lecture
- problem-based lecture

- practical
- project work
- presentation of a paper
- brainstorming

- exchange and discussion methods
- evaluative methods
- content-presentation-oriented methods
- cooperation-based methods

compulsory course

(in Polish) Przed rozpoczęciem zajęć, studenci powinni posiadać podstawową wiedzę z zakresu definicji i podstawowych pojęć rachunku prawdopodobieństwa, metodologii badań naukowych oraz statystyki opisowej i matematycznej. Wiedzę taką można nabyć w ramach metodologii badań naukowych oraz biostatystyki - przedmiotów, które są uprzednio realizowane na kierunku zdrowie publiczne w ramach studiów pierwszego stopnia.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-ZP2-BIOST-S2 in USOSweb