Clinical Sciences: Emergency Medical Treatment 1800-R2-NKMCR-S1

(in Polish) Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 20 h - udział w ćwiczeniach – 80 h 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 50 h 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do kolokwiów – 20 h - przygotowanie do zaliczenia - 20 h Łączny nakład pracy: 120 h = 4 ECTS Informacje o prowadzeniu przedmiotu w cyklu 2024/25 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela - udział w wykładach - 20 godzin (0,7 ECTS) - udział w ćwiczeniach - 70 godzin (2,3 ECTS) 90 h = 3 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury i analiza materiałów multimedialnych - 20 h (0,7 ECTS) 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do egzaminu i jego przeprowadzenie – 5h + 5h - 10 h (0,3 ECTS) Łączny nakład pracy: 120 h = 4 ECTS

(in Polish) W1- zasady badania podmiotowego w zakresie niezbędnym do prowadzenia medycznych czynności ratunkowych C.W24.; W2- zasady badania przedmiotowego w zakresie niezbędnym do prowadzenia medycznych czynności ratunkowych i udzielania świadczeń zdrowotnych innych niż medyczne czynności ratunkowe; C.W25.; W3- zasady oceny stanu pacjenta w celu ustalenia sposobu postępowania i podjęcia albo odstąpienia od medycznych czynności ratunkowych, w tym w przypadku rozpoznania zgonu; C.W53.; W4- przyczyny i objawy nagłego zatrzymania krążenia; C.W55.; W5- zasady prowadzenia podstawowej i zaawansowanej resuscytacji krążeniowooddechowej u osób dorosłych i dzieci C.W56.; W6- wskazania do podjęcia tlenoterapii biernej lub wentylacji zastępczej powietrzem lub tlenem, ręcznie lub mechanicznie – z użyciem respiratora i techniki ich wykonywania; C.W59.; W7- wskazania do intubacji dotchawiczej w laryngoskopii bezpośredniej przez usta bez użycia środków zwiotczających i do prowadzenia wentylacji zastępczej oraz techniki ich wykonywania; C.W60.; W8- wskazania do wykonania defibrylacji manualnej, zautomatyzowanej i półautomatycznej oraz techniki ich wykonania; C.W61.; W9- zasady wykonywania dostępu doszpikowego przy użyciu gotowego zestawu; C.W64.; W10- rodzaje terapii inwazyjnej stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego;C.W79.; W11- zastosowanie symulacji medycznej w nauczaniu procedur zabiegowych C.W88.;

(in Polish) U1- monitorować czynność układu krążenia metodami nieinwazyjnymi C.U14.; U2- prowadzić dokumentację medyczną w zakresie wykonywanych czynności, w tym w przypadku zgonu pacjenta, urodzenia dziecka martwego i odstąpienia od medycznych czynności ratunkowych C.U19.; U3- monitorować stan pacjenta podczas czynności medycznych i transportowych C.U28.; U4- prowadzić podstawowe i zaawansowane czynności resuscytacyjne u osób dorosłych, dzieci, niemowląt i noworodków, z uwzględnieniem prawidłowego zastosowania urządzeń wspomagających resuscytację (urządzenia do kompresji klatki piersiowej, respiratora);C.U38.; U5- wykonywać intubację dotchawiczą w laryngoskopii bezpośredniej i pośredniej; C.U41.; U6- wykonywać konikopunkcję C.U42.; U7- wykonywać defibrylację elektryczną z użyciem defibrylatora manualnego i zautomatyzowanego; C.U46.; U8- wykonywać kardiowersję i elektrostymulację zewnętrzną serca;C.U47.; U9- wykonywać dostęp doszpikowy przy użyciu gotowego zestawu C.U49.; U10- wdrażać odpowiednie postępowanie w odmie opłucnowej zagrażającej życiu; C.U53.; U11- przyjmować poród nagły w warunkach pozaszpitalnych;C.U55.; U12- decydować o niepodejmowaniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej lub o odstąpieniu od jej przeprowadzeniaC.U56.;

(in Polish) K1- samodzielnego wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta, uwzględniającego poszanowanie jego praw; K3.

(in Polish) Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy • wykład konwersatoryjny • dyskusja dydaktyczna Ćwiczenia: • ćwiczenia praktyczne pojedynczo i w parach, • ćwiczenia symulacyjne, • analiza przypadków, • prezentacja przez prowadzącego, • prezentacje power point, • filmy instruktażowe.

- simulation (simulation games)
- display

- description
- informative (conventional) lecture
- discussion
- problem-based lecture
- participatory lecture

- brainstorming
- situational
- case study
- experimental
- practical
- classic problem-solving

compulsory course

(in Polish) Student do realizacji przedmiotu powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii i fizjologii. Posiadać wiedzę z dziedziny pierwszej pomocy i procedur ratunkowych przedszpitalnych.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-R2-NKMCR-S1 in USOSweb