(in Polish) Nauki przedkliniczne. Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej 1800-R1-NPFzEF-S1Z

(in Polish) 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach – 25 h - udział w ćwiczeniach – 40 h 65 h = 2,6 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury – 15 h = 0,6 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia – 20 h = 0,8 ECTS 35 h = 1,4 ECTS Łączny nakład pracy: 100 h = 4 ECTS

(in Polish) Zna i rozumie: W1: podstawowe struktury komórkowe i ich specjalizacje funkcjonalne – A.W4 W2: fizjologię narządów i układów organizmu – A.W5 W3: mechanizmy regulacji narządów i układów organizmu oraz zależności istniejące między nimi – A.W6 W4: funkcje życiowe osoby dorosłej i dziecka – A.W7 W5: proces oddychania i krążenia oraz procesy neurofizjologiczne – A.W8 W6: neurohormonalną regulację procesów fizjologicznych i elektrofizjologicznych – A.W9 W7: mechanizm działania hormonów i konsekwencje zaburzeń regulacji hormonalnej – A.W10 W8: rolę nerek w utrzymaniu homeostazy organizmu – A.W12 W9: budowę i funkcjonowanie układu pokarmowego, enzymy biorące udział w trawieniu i podstawowe zaburzenia enzymów trawiennych oraz skutki tych zaburzeń – A.W13 W10: fizykochemiczne podstawy działania narządów zmysłów – A.W14 W11: podstawy rozwoju oraz mechanizmy działania układu odpornościowego, w tym swoiste i nieswoiste mechanizmy odporności humoralnej i komórkowej – A.W27

(in Polish) Potrafi: U1: wykazywać różnice w budowie ciała oraz w czynnościach narządów u osoby dorosłej i dziecka – A.U2 U2: oceniać czynności narządów i układów organizmu – A.U3 U3: rozpoznawać patofizjologiczne podstawy niewydolności układu krążenia – A.U4 U4: rozpoznawać zaburzenia trawienia, z uwzględnieniem roli enzymów, w tym podstawowe zaburzenia enzymów trawiennych, oraz określać skutki tych zaburzeń – A.U5 U5: rozpoznawać zaburzenia czynności nerek i ich wpływ na homeostazę organizmu – A.U6

(in Polish) Jest gotów do: K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K5

(in Polish) wykład informacyjny, problemowy, pomiar, analiza wyników, prezentacja multimedialna

(in Polish) znajomość anatomii i fizjologii człowieka w zakresie szkoły średniej

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-R1-NPFzEF-S1Z in USOSweb