Clinical Sciences. Techniques of Medical Procedures 1800-R1-NKTZM-S1Z

(in Polish) 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela - udział w wykładach - 10 godzin (0,33 ECTS) - udział w ćwiczeniach - 50 godzin (1,67 ECTS) 60 h = 2 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury i analiza materiałów multimedialnych - 20 h (0,67 ECTS) 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia - 10h (0,33 ECTS) Łączny nakład pracy: 90 h = 3 ECTS Informacje o zajęciach w cyklu 2024/25 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela - udział w wykładach - 20 godzin (0,67 ECTS) - udział w ćwiczeniach - 40 godzin (1,33 ECTS) 60 h = 2 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury i analiza materiałów multimedialnych - 20 h (0,67 ECTS) 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia - 10h (0,33 ECTS) Łączny nakład pracy: 90 h = 3 ECTS Informacje o zajęciach w cyklu 2025/2026: 1.Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczycieli: - udział w wykładach – 20 godzin (0,8 ECTS) - udział w zajęciach praktycznych – 50 godzin (2,0 ECTS) 70 godzin = 2,8 ECTS 2.Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: - czytanie literatury i analiza materiałów multimedialnych – 2 godziny (0,08 ECTS) 2 godziny = 0,08 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do egzaminu i udział w egzaminie – 2 godziny (0,08 ECTS) - pisanie prac, projektów – 1 godzin (0,04 ECTS) 3 godziny = 0,12 ECTS Łącznie: 75 godzin = 3 ECTS

(in Polish) Student zna i rozumie: C.W46.; zasady przygotowania do zabiegów medycznych w stanach zagrożenia życia; C.W47.; zasady postępowania z pacjentem z założonym cewnikiem zewnętrznym; C.W48.; zasady wykonywania toalety drzewa oskrzelowego u pacjenta zaintubowanego; C.W49.; zasady wykonywania toalety u pacjenta z założoną rurką tracheostomijną i pielęgnacji tracheostomii; C.W50.; techniki zabiegów medycznych wykonywanych samodzielnie przez ratownika medycznego; C.W51.; zasady aseptyki i antyseptyki; C.W54.; wskazania do układania pacjenta w pozycji właściwej dla jego stanu lub odniesionych obrażeń; C.W57.; wskazania do odsysania dróg oddechowych i techniki jego wykonywania; C.W62.; wskazania do wykonania kaniulacji żył obwodowych kończyn górnych i dolnych oraz żyły szyjnej zewnętrznej, a także technikę jej wykonania; C.W65.; wskazania do podawania leków drogą dożylną, w tym przez porty naczyniowe, domięśniową, podskórną, dotchawiczą, doustną, doodbytniczą, wziewną i doszpikową oraz techniki tego podawania; Informacje o zajęciach w cyklu 2025/2026: W1: Dobiera zasady przygotowania do zabiegów medycznych w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego. (C.W47) W2: Objaśnia zasady postępowania z pacjentem z założonym cewnikiem zewnętrznym. (C.W48) W3: Opisuje zasady wykonywania toalety drzewa oskrzelowego u pacjenta zaintubowanego. (C.W49) W4: Objaśnia zasady wykonywania toalety u pacjenta z założoną rurką tracheostomijną i pielęgnacji tracheostomii. (C.W50) W5: Charakteryzuje techniki zabiegów medycznych wykonywanych samodzielnie przez ratownika medycznego. (C.W51) W6: Określa zasady aseptyki i antyseptyki. (C.W52) W7: Objaśnia wskazania do odsysania dróg oddechowych techniki jego wykonania. (C.W61) W8: Wymienia wskazania do kaniulacji żył obwodowych kończyn górnych i dolnych oraz żyły szyjnej zewnętrznej i techniki jej wykonania. (C.W69) W9: Opisuje zasady monitorowania czynności układu oddechowego i układu krążenia metodami nieinwazyjnymi. (C.W70) W10: Tłumaczy zasady podawania produktów leczniczych zgodnie z charakterystyką produktu leczniczego oraz aktualną wiedzą medyczną. (CW.72) W11: Opisuje technikę oznaczania stężeń parametrów krytycznych. (C.W79) W12: Wyjaśnia procedury medyczne stosowane przez ratownika medycznego, w szczególności zaopatrywanie ran i oparzeń, tamowanie krwotoków, unieruchamianie złamań, zwichnięć i skręceń oraz unieruchamianie kręgosłupa, ze szczególnym uwzględnieniem odcinka szyjnego, a także podawanie produktów leczniczych. (C.W80) W13. Charakteryzuje rodzaje terapii inwazyjnej stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego. (C.W87) W14. Objaśnia rodzaje terapii inwazyjnej stosowane w SOR. (C.W88) W15. Wymienia zastosowanie symulacji medycznej w nauczaniu procedur zabiegowych. (C.W98) W16: Dobiera zasady postępowania profilaktycznego w przypadku zakażeń w SOR. (C.W100) W17: Opisuje zasady monitorowania stanu pacjenta w SOR. (C.W101)

(in Polish) Student potrafi: C.U9.; układać pacjenta w pozycji właściwej dla rodzaju choroby lub odniesionych obrażeń ciała; C.U20.; podawać pacjentowi leki i płyny; C.U50.; pobierać krew oraz zabezpieczać materiał do badań laboratoryjnych, mikrobiologicznych i toksykologicznych; Informacje o zajęciach w cyklu 2025/2026: U1: Podejmuje monitorowanie czynności układu oddechowego, z uwzględnieniem pulsoksymetrii, kapnometrii i kapnografii. (C.U11) U2: Wykonuje badanie elektrokardiograficzne (EKG) i zinterpretować jego zapis w podstawowym zakresie. (C.U13) U3: Wykonuje monitorowanie czynność układu krążenia metodami nieinwazyjnymi. (C.U14) U4: Podejmuje obliczanie dawki produktów leczniczych oraz przygotowywać do podania i podawać produkty lecznicze pacjentowi. (C.U19) U5: Wykonuje oznaczenie stężenie glukozy. (C.U21) U6: Wykorzystuje zasady aseptyki i antyseptyki. (C.U46) U7: Wykonuje kaniulację żył obwodowych kończyn górnych i dolnych oraz żyły szyjnej zewnętrznej. (C.U79)

(in Polish) Student jest gotowy do: K5. dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych; Informacje o zajęciach w cyklu 2025/2026: K1: Posiada umiejętność aktywnego słuchania, nawiązywania kontaktów interpersonalnych, skutecznego i empatycznego porozumiewania się z pacjentem. (K.K01) K2: Ma świadomość wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta, uwzględniającego poszanowanie jego praw i potrzeb (K.K03)

(in Polish) Informacje o zajęciach w cyklu 2025/2026: Wykład informacyjny, film, analiza przypadków, prezentacja multimedialna, ćwiczenia symulacyjne.

- display
- simulation (simulation games)

- informative (conventional) lecture
- description
- participatory lecture
- discussion
- problem-based lecture

- practical
- observation
- laboratory
- case study
- situational

compulsory course

(in Polish) Student do realizacji przedmiotu powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii i fizjologii. Informacje o zajęciach w cyklu 2025/2026: Student do realizacji przedmiotu powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii i fizjologii.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-R1-NKTZM-S1Z in USOSweb