Conducted in
terms:
2024/25L, 2025/26L
ISCED code: 0914
ECTS credits:
5
Language:
Polish
Organized by:
(in Polish) Katedra Ratownictwa Medycznego
(for:
Faculty of Health Sciences)
Clinical Sciences. Pre-hospital Rescue Procedures 1800-R1-NKPRP-S1L
This course has not yet been described...
|
Term 2024/25L:
None |
Term 2025/26L:
None |
Total student workload
(in Polish) 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego wynosi:
- udział w wykładach: 35 h (1,17 pkt. ECTS)
- udział w ćwiczeniach: 65 h (2,17 pkt. ECTS)
2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:
- czytanie wskazanej literatury: 10 h (0,3 pkt. ECT)
- przygotowanie do ćwiczeń: 10 h (0,3 pkt. ECTS)
3. Czas wymagany do przygotowania się i uczestnictwa w procesie oceniania:
- przygotowanie do zaliczeń semestralnych: 10 h (0,3 pkt. ECT)
- przygotowanie do egzaminu: 20 h (0,7)
4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowe praktyki - nie dotyczy.
Łączny nakład pracy studenta wynosi 150 h (5 pkt. ECTS)
Od roku akademickiego 2025/2026
1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego wynosi:
- udział w wykładach: 20 h (0,8 pkt. ECTS)
- udział w ćwiczeniach: 70 h (2,8 pkt. ECTS)
2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:
- czytanie wskazanej literatury: 10 h (0,4 pkt. ECT)
- przygotowanie do ćwiczeń: 20 h (0,8 pkt. ECTS)
3. Czas wymagany do przygotowania się i uczestnictwa w procesie oceniania:
- przygotowanie do zaliczeń semestralnych: 10 h (0,4 pkt. ECT)
- przygotowanie do egzaminu: 20 h (0,8)
4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowe praktyki - nie dotyczy.
Łączny nakład pracy studenta wynosi 150 h (5 pkt. ECTS)
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) C.W43.; zasady ewakuacji poszkodowanych z pojazdu;
C.W44.; zasady udzielania pierwszej pomocy ofiarom wypadków;
C.W76.; techniki przygotowania pacjenta do transportu i opieki medycznej podczas transportu;
C.W82.; zasady transportu pacjentów z obrażeniami ciała;
C.W93.; rodzaje obrażeń ciała, ich definicje oraz zasady kwalifikacji do centrum urazowego i centrum urazowego dla dzieci;
Od roku akademickiego 2025/2026
W1: skale oceny bólu i metody ograniczania bólu (C.W19.)
W2: wskazania do bezprzyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych i techniki ich wykonywania (C.W62.)
W3: wskazania do przyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych i techniki ich wykonywania (C.W63.)
W4: wskazania do tlenoterapii biernej lub wentylacji manualnej powietrzem lub tlenem oraz techniki ich wykonywania (C.W64.)
W5: wskazania do wentylacji zastępczej mechanicznej z użyciem respiratora oraz techniki jej wykonywania (C.W65.)
W6: wskazania do intubacji dotchawiczej w laryngoskopii bezpośredniej przez usta bez użycia środków zwiotczających i do wentylacji zastępczej oraz techniki ich wykonywania (C.W66.)
W7: wskazania do defibrylacji manualnej oraz kardiowersji i elektrostymulacji u pacjentów z niestabilnością hemodynamiczną i techniki ich wykonywania (C.W68.)
W8: wskazania do kaniulacji żył obwodowych kończyn górnych i dolnych oraz żyły szyjnej zewnętrznej i techniki jej wykonania (C.W69.)
W9: zasady monitorowania czynności układu oddechowego i układu krążenia metodami nieinwazyjnymi (C.W70.)
W10: zasady wykonywania dostępu doszpikowego przy użyciu gotowego zestawu (C.W71.)
W11: zasady podawania produktów leczniczych zgodnie z charakterystyką produktu leczniczego oraz aktualną wiedzą medyczną (C.W72.)
W12: wybrane skale oceny śpiączki oraz skale urazowe i rokownicze (C.W73.)
W13: objawy i rodzaje odmy opłucnowej (C.W77.)
W14: objawy krwiaka opłucnej, wiotkiej klatki piersiowej i złamania żeber (C.W78.)
W15: zasady podejmowania działań zabezpieczających w celu ograniczenia skutków zdrowotnych zdarzenia (C.W81.)
W16: zasady segregacji medycznej przedszpitalnej pierwotnej i wtórnej oraz segregacji medycznej szpitalnej z wykorzystaniem systemów informatycznych, a także zasady zarządzania akcją medyczną w trakcie zdarzenia z dużą liczbą poszkodowanych (C.W82.)
W17: techniki przygotowania pacjenta do transportu i opieki medycznej podczas transportu (C.W83.)
W18: postępowanie przedszpitalne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u osób dorosłych (C.W85.)
W19: postępowanie przedszpitalne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u dzieci (C.W86.)
W20: rodzaje terapii inwazyjnej stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego (C.W87.)
W21: zasady transportu pacjentów z obrażeniami ciała (C.W90.)
W22: procedury medyczne i działania ratunkowe w stanach zagrożeń środowiskowych (C.W93.)
W23: zastosowanie symulacji medycznej w nauczaniu procedur zabiegowych (C.W98.)
W24: procedury specjalistyczne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego pochodzenia urazowego stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego i w SOR (C.W102.)
W25: zasady postępowania przedszpitalnego i w SOR w obrażeniach: czaszkowo-mózgowych, kręgosłupa i rdzenia kręgowego, kończyn, jamy brzusznej i klatki piersiowej oraz w przypadku wstrząsu (C.W105.)
Learning outcomes - skills
(in Polish) C.W17.; mechanizmy prowadzące do nagłych zagrożeń zdrowia i życia;
C.W58.; wskazania do przyrządowego i bezprzyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych i techniki ich wykonywania;
C.W73.; procedury medyczne stosowane przez ratownika medycznego, w szczególności zaopatrywanie ran i oparzeń, tamowanie krwotoków, unieruchamianie złamań, zwichnięć i skręceń oraz unieruchamianie kręgosłupa, ze szczególnym uwzględnieniem odcinka szyjnego, a także podawanie leków;
C.W78.; postępowanie przedszpitalne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u osób dorosłych i dzieci;
C.W92.; procedury specjalistyczne w stanach nagłych pochodzenia urazowego stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego i w SOR;
Od roku akademickiego 2025/2026
U1: oceniać stan pacjenta w celu ustalenia sposobu postępowania ratunkowego (C.U01.)
U2: przeprowadzić badanie fizykalne pacjenta (C.U04.)
U3: przeprowadzić wywiad medyczny z pacjentem dorosłym w zakresie niezbędnym do podjęcia medycznych czynności ratunkowych (C.U07.)
U4: oceniać stan świadomości pacjenta (C.U08.)
U5: ułożyć pacjenta w pozycji właściwej do jego stanu lub odniesionych obrażeń ciała (C.U09.)
U6: przeprowadzić badanie fizykalne pacjenta dorosłego w zakresie niezbędnym do ustalenia jego stanu (C.U10.)
U7: ocenić stan neurologiczny pacjenta (C.U17.)
U8: monitorować stan pacjenta metodami nieinwazyjnymi (C.U18.)
U9: identyfikować na miejscu zdarzenia sytuację narażenia na czynniki szkodliwe i niebezpieczne (C.U25.)
U10: przygotować pacjenta do transportu (C.U26.)
U11: identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce ratownika medycznego (C.U27.)
U12: monitorować stan pacjenta podczas czynności medycznych i transportu (C.U28.)
U13: udrażniać drogi oddechowe przyrządowymi metodami nadgłośniowymi (C.U42.)
U14: wykonać intubację dotchawiczą w laryngoskopii bezpośredniej u pacjenta ze stwierdzonym nagłym zatrzymaniem krążenia (C.U43.)
U15: wykonać konikopunkcję (C.U44.)
U16: wdrażać tlenoterapię zależnie od potrzeb pacjenta i wspomagać oddech (C.U45.)
U17: zaopatrywać rany, z uwzględnieniem ich rodzaju i charakterystyki (C.U47.)
U18: tamować i zaopatrywać krwawienia lub krwotoki z użyciem opatrunków zwykłych, hemostatycznych i opaski uciskowej (C.U48.)
U19: prowadzić wentylację zastępczą z użyciem worka samorozprężalnego (C.U49.)
U20: prowadzić wentylację zastępczą z użyciem respiratora transportowego (C.U50.)
U21: wykonać defibrylację elektryczną z użyciem defibrylatora manualnego (C.U52.)
U22: wykonywać kardiowersję i elektrostymulację zewnętrzną serca (C.U53.)
U23: wykonywać dostęp doszpikowy przy użyciu gotowego zestawu (C.U55.)
U24: unieruchomić kończynę po urazie (C.U57.)
U25: stabilizować i unieruchomić kręgosłup (C.U58.)
U26: wdrażać odpowiednie postępowanie w odmie opłucnowej zagrażającej życiu (C.U59.)
U27: ocenić obrażenia przy zastosowaniu skal urazowych (C.U60.)
U28: wykonać kaniulację żył obwodowych kończyn górnych i dolnych oraz żyły szyjnej zewnętrznej (C.U79.)
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) K3.samodzielnego wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i
zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta,
uwzględniającego poszanowanie jego praw;
Od roku akademickiego 2025/2026
K1: aktywnego słuchania, nawiązywania kontaktów interpersonalnych, skutecznego i empatycznego porozumiewania się z pacjentem (K.K01.)
K2: przewidywania i uwzględniania czynników wpływających na reakcje własne i pacjenta (K.K02.)
K3: wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta, uwzględniającego poszanowanie jego praw i potrzeb (K.K03.)
K4: organizowania pracy własnej i współpracy w zespole, w tym z osobami wykonującymi inne zawody medyczne, oraz w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym (K.K04.)
K5: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych (K.K05.)
Course coordinators
Term 2025/26L: | Term 2024/25L: |
Teaching methods
(in Polish) Od roku akademickiego 2025/2026
Wykład informacyjny, film, analiza przypadków, prezentacja multimedialna, ćwiczenia symulacyjne.
Observation/demonstration teaching methods
- simulation (simulation games)
- display
- display
Expository teaching methods
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture
- description
- problem-based lecture
- discussion
- participatory lecture
- description
- problem-based lecture
- discussion
Exploratory teaching methods
- seminar
- observation
- situational
- practical
- case study
- observation
- situational
- practical
- case study
Type of course
compulsory course
Prerequisites
(in Polish) Student do realizacji przedmiotu powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii i fizjologii oraz pierwszej pomocy.
Bibliography
|
Term 2024/25L:
None |
Notes
|
Term 2024/25L:
None |
Term 2025/26L:
None |
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: