Advanced Midwifery Practice: Education in Midwifery Practice: Education of Women with and without Gynaecological Problems 1800-PO2-ZOKS-S2

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach – 10 godz. (0,4 pkt. ECTS) - udział w ćwiczeniach – 20 godz. (0,8 pkt. ECTS) - konsultacje z przygotowaniem do ćwiczeń – 5 godz. - przeprowadzenie zaliczenia – 2 godz. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 37 godzin, co odpowiada 1,5 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta; - udział w wykładach – 10 godz. - udział w ćwiczeniach – 20 godz. - przygotowanie do ćwiczeń – 5 godz. - poszukiwanie i czytanie wskazanej literatury – 8 godz. - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie – 7 godz. Łączny nakład pracy studenta wynosi 50 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia; 5 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 5 godzin, co odpowiada 0,2 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 20 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 20 godzin, co odpowiada 0,8 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki; - nie dotyczy

(in Polish) W zakresie wiedzy student; W.1. - przedstawia metody oceny siły mięśni dna miednicy oraz zasady treningu i profilaktyki dysfunkcji mięśni dna miednicy w wysiłkowym nietrzymaniu moczu, zespole pęcherza nadreaktywnego i obniżeniu pęcherza oraz dysfunkcji występujących po operacjach w obrębie podbrzusza. ( B.W.39) W2: omawia zasady prowadzenia edukacji terapeutycznej wśród pacjentek chorych ginekologicznie (B.W40) W3: referuje zasady edukacji pacjentki w zakresie podawania i świadomego dozowania leków przeciwbólowych oraz monitorowania bólu nowotworowego; (B.W41.) W4 - przedstawia zasady praktyki opartej na dowodach naukowych w medycynie (evidence based medicine) i w pielęgniarstwie (evidence based nursing practice) (C.W8.).

(in Polish) W zakresie umiejętności student: U1 - prowadzi ewaluację zajęć edukacyjnych wobec kobiety zdrowej i chorej ginekologicznie (B.U34) U2 - prowadzi edukację terapeutyczną pacjentki dotyczącą objawów ubocznych leczenia onkologicznego, zapobiegania powikłaniom wynikającym z choroby lub procesu leczenia po leczeniu onkologicznym narządów płciowych (B.U38.) U3 -wykorzystuje wyniki badań naukowych w zakresie opieki ginekologicznej niezbędne do podjęcia właściwej decyzji w praktyce zawodowej ( C.U.7) U4 – przedstawia zasady praktyki opartej na dowodach naukowych w zakresie edukacji kobiety zdrowej i chorej ginekologicznie (C.U8). U.5. - stosuje nowoczesne modele opieki położnej w kontekście nowoczesnego położnictwa i ginekologii ( C.U.9)

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych student: K1-jest gotów do krytycznej oceny działań własnych i współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych ( K.1) K.2 - formułuje opinie dotyczące różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K.2.) K3 - wykazuje dbałość o prestiż związany z wykonywaniem zawodu położnej i solidarność zawodową. ( K.3) K.4 - okazuje troskę o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników ( K.4) K.5 - -rozwiązuje złożone problemy etyczne związane z wykonywaniem zawodu i wskazywania priorytetów w realizacji czynności zawodowych (K.5.)

(in Polish) Wykłady: • wykład problemowy • dyskusja dydaktyczna Ćwiczenia: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • metody eksponujące: film, pokaz • praca w grupie zadaniowej.

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

- practical
- case study

- exchange and discussion methods
- content-presentation-oriented methods

compulsory course

(in Polish) Student przystępując do realizacji zajęć powinien posiadać wiadomości na poziomie rozszerzonym z przedmiotów ginekologia, ginekologia onkologiczna, pielęgniarstwo ginekologiczne z elementami ginekologii onkologicznej, standardy i procedury w opiece ginekologii z elementami ginekologii onkologicznej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO2-ZOKS-S2 in USOSweb