Advanced Midwifery Practice: Education in Midwifery Practice 1800-PO2-ZOEPE-S2

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 10h - udział w ćwiczeniach: 20h - konsultacje z nauczycielem – 5h - przeprowadzenie zaliczenia teoretycznego: 3h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 38 godzin, co odpowiada 1,5 ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta -„godziny kontaktowe”: -udział w wykładach: 10h -udział w ćwiczeniach: 20h -czytanie wskazanej literatury naukowej: 10h - przygotowanie do wykładów: 3h -przygotowanie do ćwiczeń: 10h - przygotowanie do praktyki zawodowej: 5 h -przygotowanie i udział w egzaminie: 10+2=12h -konsultacje z nauczycielem: 5h Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: -przygotowanie do egzaminu + egzamin zintegrowany: 10+2=12h (0,4 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,3 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 20h Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 20 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - udział w praktyce zawodowej: 20h Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 20 h, co odpowiada 1punktowi ECTS.

(in Polish) W zakresie wiedzy absolwent: W1: Zna aktualne standardy postępowania w opiece okołoporodowej nad kobietą (B.W20) W2: Zna wytyczne i programy organizacji promujących karmienie piersią (B.W35) W3: Rozumie zasady praktyki opartej na dowodach naukowych w medycynie (evidence based medicine) i w pielęgniarstwie (evidence based nursing practice) (C.W8.).

(in Polish) W zakresie umiejętności absolwent: U1: Potrafi opracowywać indywidualny program edukacji przedporodowej dla rodziców w przypadku ciąży fizjologicznej i ciąży powikłanej (B.U33) U2: Potrafi prowadzić ewaluację zajęć edukacyjnych wobec kobiety ciężarnej, kobiety rodzącej i kobiety w okresie połogu (B.U34) U3: Potrafi wykorzystywać wyniki badań naukowych w zakresie opieki położniczej i neonatologicznej niezbędne do podjęcia właściwej decyzji w praktyce zawodowej (C.U7.) U4: Potrafi przygotowywać rekomendacje w zakresie opieki położniczej w oparciu o wyniki badań naukowych (C.U8.) U5: Umie stosować zróżnicowane modele opieki położniczej w kontekście nowoczesnego położnictwa (C.U9.).

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do: K1: krytycznej oceny działań własnych i współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K.1.) K2: formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K.2.) K3: okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu położnej i solidarność zawodową (K.3.) K4: okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K.4.) K5: rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu i wskazywania priorytetów w realizacji czynności zawodowych (K.5.) K6: ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych (K.6.).

(in Polish) Wykłady: • Wykład problemowy • Dyskusja dydaktyczna • Analiza studium przypadku Ćwiczenia: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz • debata • odgrywanie ról, • „burza mózgów” • praca w grupie zadaniowej. Praktyka zawodowa: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • praca w grupie zadaniowej • metoda sytuacyjna

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO2-ZOEPE-S2 in USOSweb