Advanced Midwifery Practice: Education in Midwifery Practice: Education and Care for Diabetic Women in the Perinatal Period 1800-PO2-ZOEK-S2

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 10 h - udział w ćwiczeniach 20 h - konsultacje z nauczycielem – 5 h - przeprowadzenie zaliczenia teoretycznego -3 h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 38 godzin, co odpowiada 1,5 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta -„godziny kontaktowe”: -udział w wykładach: 10h -udział w ćwiczeniach: 20h -udział w praktykach zawodowych 20 h -czytanie wskazanej literatury naukowej: 5h -przygotowanie do wykładów: 3h -przygotowanie do ćwiczeń: 10h -przygotowanie do praktyki zawodowej: 2 h -przygotowanie do egzaminu i udział w egzaminie: 10+2 =12 h -konsultacje z nauczycielem: 5h Łączny nakład pracy studenta wynosi 87 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: -przygotowanie do egzaminu i egzamin zintegrowany: 10 +2=12 h (0,5 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,5 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 20 godzin - udział w praktykach: 20 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,5 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - udział w praktyce zawodowej: 20 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 20 h, co odpowiada 1punktowi ECTS.

(in Polish) W zakresie wiedzy student: W1: Zna i rozumie zasady przygotowania pacjentki chorej na cukrzycę do zajścia w ciążę, metody edukacji w zakresie samokontroli i monitorowania glikemii, glikozurii i acetonurii, zasady postępowania w przypadku hipoglikemii i hiperglikemii oraz pojawienia się stanów zagrożenia życia występujących w cukrzycy (B.W34) W2: Zna i rozumie zasady praktyki opartej na dowodach naukowych w medycynie (evidence based medicine) i w pielęgniarstwie (evidence based nursing practice);(C.W.8.)

(in Polish) W zakresie umiejętności student: U1: Potrafi prowadzić poradnictwo edukacyjne w zakresie opieki prekoncepcyjnej nad pacjentką chorą na cukrzycę i w zakresie opieki okołoporodowej nad kobietą ciężarną, kobietą rodzącą i kobietą w okresie połogu chorą na cukrzycę i jej dzieckiem; (B.U32) U2: Potrafi wykorzystywać wyniki badań naukowych w zakresie opieki położniczej, ginekologicznej i neonatologicznej niezbędne do podjęcia właściwej decyzji w praktyce zawodowej (C.U7) U3:Potrafi przygotowywać rekomendacje w zakresie opieki położniczej w oparciu o wyniki badań naukowych; (C.U8) U4.Potrafi stosować zróżnicowane modele opieki położniczej w kontekście nowoczesnego położnictwa, ginekologii i neonatologii; (C.U9)

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych student: K.1. Prezentuje krytyczną ocenę działań własnych i współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K.1.); K.2. Akceptuje formułowanie opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K.2.); K.3. Wykazuje nawyk okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu położnej i solidarność zawodową (K.3.) K.4. Wykazuje nawyk okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K.4.) K.5. Wdraża rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu i wskazywania priorytetów w realizacji czynności zawodowych (K.5.);

(in Polish) Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy Ćwiczenia • analiza przypadków • metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany) • „burza mózgów” Praktyka zawodowa • analiza przypadków klinicznych • metoda sytuacyjna • praca w grupie zadaniowej

(in Polish) Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu Edukacja i opieka nad kobietą z cukrzycą w okresie okołoporodowym powinien posiadać wiedzę obejmującą zagadnienia ze studiów I stopnia na kierunku Położnictwo.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO2-ZOEK-S2 in USOSweb