Care for a Woman in the Perinatal Period in Life-Threatening Emergencies 1800-PO2-OKZ-S2

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 5 h - udział w ćwiczeniach – 15 h - konsultacje z nauczycielem – 3 h - przeprowadzenie zaliczenia teoretycznego z wykładów – 2h - przeprowadzenie egzaminu (wykłady + ćwiczenia) – 2h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 27 godzin, co odpowiada 1 ECTS. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu: - udział w ćwiczeniach – 15 h -udział w wykładach – 5 h - zebranie i wybór odpowiednich materiałów do ćwiczeń – 10 h - czytanie wskazanej literatury – 5 h - wykonanie zadań sprawdzających umieszczonych na platformie e-learningowej – 5h - konsultacje z nauczycielem: 2 h - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 5 + 1 = 6 h - przygotowanie do egzaminu i egzamin: 5 + 1 = 6 h Łączny nakład pracy studenta wynosi 54 h, co odpowiada 2 ECTS. 3. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach): - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 5 +1 = 6 h (0,24 ECTS) - przygotowanie do egzaminu i egzamin: 5 + 1 = 6 h (0,24 ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,48 ECTS. 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej (-ych) praktyki (praktyk): nie dotyczy.

(in Polish) W zakresie wiedzy Student: W1: zna i rozumie specjalistyczną problematykę z zakresu położnictwa w stanach zagrożenia życia (B.W43.) W2: omawia stany zagrożenia życia u kobiety w okresie okołoporodowym przebiegające z krwotokiem z dróg rodnych i bez krwotoku (B.W43.) W3: omawia kardiologiczne stany naglące u kobiety w okresie okołoporodowym (m.in. zawał mięśnia sercowego, zator tętnicy płucnej, choroba niedokrwienna serca) (B.W43.) W4: charakteryzuje ostre endokrynopatie występujące u kobiety w okresie okołoporodowym, w tym przełom tarczycowy i przełom nadnerczowy (B.W43.) W5: zna ostre schorzenia narządów wewnętrznych wymagające interwencji chirurgicznej (ostre zapalenie wyrostka  robaczkowego, pęcherzyka żółciowego, trzustki, wrzód trawienny, niedrożność jelit) (B.W43.) W6: zna wytyczne ERC dotyczące resuscytacji krążeniowo-oddechowej u kobiety ciężarnej (B.W43.)

(in Polish) W zakresie umiejętności Student: U1: potrafi rozwiązywać problemy zawodowe, szczególnie związane z podejmowaniem decyzji w sytuacjach trudnych wynikających ze specyfiki podejmowanych czynności zawodowych i warunków ich realizacji (B.U44.) U2: potrafi organizować i podejmować współpracę z członkami zespołu interprofesjonalnego w zakresie opieki nad kobietą w okresie okołoporodowym w stanach zagrożenia życia (B.U44.) U3: potrafi wskazywać różne formy wsparcia dla kobiety w sytuacjach trudnych w okresie okołoporodowym (B.U44.).

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych Student jest gotów do: K1: krytycznej oceny działań własnych i działań współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K1.) K2: formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K2.) K3: okazywania dbałości o prestiż zawodu położnej i solidarność zawodową (K3.) K4: okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K4.) K5: rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu położnej i wskazywania priorytetów w realizacji określonych zadań (K5.) K6: ponoszenia odpowiedzialności za realizowane świadczenia zdrowotne (K6.)

(in Polish) Wykłady: • Wykład problemowy • Dyskusja dydaktyczna • Analiza studium przypadku Ćwiczenia: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz • debata • odgrywanie ról, • „burza mózgów” • praca w grupie zadaniowej. Metody formujące: • Obserwacja pracy studenta • Obserwacja postawy studenta • Obserwacja pracy na ćwiczeniach • Zaliczenie poszczególnych czynności • Zaliczenie każdego ćwiczenia • Dyskusja w czasie ćwiczeń • Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- discussion
- participatory lecture

- classic problem-solving
- practical
- round table
- project work
- experimental
- observation
- case study

- methods referring to authentic or fictitious situations
- exchange and discussion methods
- methods developing reflexive thinking
- content-presentation-oriented methods
- evaluative methods

compulsory course

(in Polish) W zakresie wiedzy: Student przed przystąpieniem do zajęć z ww. przedmiotu powinien posiadać wiedzę z zakresu studiów I stopnia: - anatomii, w tym szczegółowo struktur miednicy żeńskiej, struktur ciężarnej macicy i jaja płodowego; anatomia noworodka –fizjologia i rozwój ciąży, fizjologia zarodka, płodu i noworodka -embriologia –znajomość przebiegu rozwoju embrionalnego człowieka -fizjologii w odniesieniu do układu krążenia, oddechowego oraz centralnego układu nerwowego, -metod i technik oceny stanu ogólnego, -oceny stanu świadomości wg skali Glasgow, -przebiegu prawidłowej ciąży, porodu i połogu, -powikłań okresu poporodowego, w tym postępowania w krwotokach przed-, śród- i poporodowych, rzucawce, hipoglikemii, -zasad leczenia przeciwbólowego w położnictwie, -zasad resuscytacji krążeniowo-oddechowej u noworodka. W zakresie umiejętności: uzyskane w wyniku kształcenia ww. modułów. W zakresie kompetencji społecznych: ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych w opiece położniczej. -oceny stanu świadomości wg skali Glasgow, -przebiegu prawidłowej ciąży, porodu i połogu, -powikłań okresu poporodowego, w tym postępowania w krwotokach poporodowych, rzucawce, hipoglikemii, -zasad leczenia przeciwbólowego w położnictwie, -zasad resuscytacji krążeniowo-oddechowej u noworodka. W zakresie umiejętności: uzyskane w wyniku kształcenia ww. modułów. W zakresie kompetencji społecznych: ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych w opiece położniczej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO2-OKZ-S2 in USOSweb