(in Polish) Nauki w zakresie opieki specjalistycznej: Ginekologia i opieka ginekologiczna: Pielęgniarstwo ginekologiczne 1800-PO2-NZGPG-S1

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: - wykłady – 10 godzin - ćwiczenia w CSM – 10 godzin - zajęcia praktyczne – 60 godzin - godziny konsultacji indywidualnych studenta/słuchacza/ uczestnika kursu – 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 82 godziny, co odpowiada 2,73 punktu ECTS. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/słuchacza/uczestnika kursu potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, - samokształcenie – 10 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 10 godzin, co odpowiada 0,4 punktu ECTS. 3. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach) – 5 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 5 godzin, co odpowiada 0,16 punktu ECTS. 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej (-ych) praktyki: 40 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z odbyciem obowiązkowej praktyki zawodowej wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,3 punktu ECTS. Sumarycznie: 137 godzin co odpowiada 4,5 punktów ECTS 1 punkt ECTS odpowiada 30 godzinom pracy

(in Polish) W zakresie wiedzy absolwent: W1. zna zmiany zachodzące w organizmie kobiety w różnych okresach jej życia i nieprawidłowości w budowie narządów płciowych ( D.W30); W2. przedstawia prawidłowy przebieg cyklu miesiączkowego i jego zaburzenia, naturalne metody regulacji poczęć oraz rodzaje antykoncepcji ( D.W31); W3. zna granice norm i patologii seksualnych oraz zaburzenia seksualne występujące u kobiet w okresie rozrodczym ( D.W32); W4. przedstawia cele i zasady opieki prekoncepcyjnej oraz rolę położnej w tej opiece ( D.W33); W5. charakteryzuje czynniki wpływające na płodność kobiety i mężczyzny oraz metody diagnozowania i leczenia niepłodności ( D.W34); W6. omawia etiologię dysfunkcji mięśni dna miednicy oraz zasady profilaktyki zaburzeń statyki narządu rodnego i nietrzymania Moczu ( D.W35); W7. wyjaśnia postępowanie diagnostyczne, lecznicze i pielęgnacyjne u pacjentek ze stanami zapalnymi narządów rodnych, chorobami przenoszonymi drogą płciową, zaburzeniami statyki narządu rodnego i wysiłkowym nietrzymaniem moczu ( D.W36); W8. zna zasady postępowania z pacjentką przed przeprowadzeniem zabiegów ginekologicznych i po ich przeprowadzeniu, a także rolę i zadania położnej w tym zakresie ( D.W37); W9. charakteryzuje rodzaje zabiegów ginekologicznych wykonywanych w ramach chirurgii jednego dnia oraz zasady asystowania przy tych zabiegach ( D.W38); W10. omawia zmiany zachodzące w organizmie kobiety w okresie klimakterium ( D.W39); W11. wyjaśnia udział położnej w badaniach diagnostycznych pacjentek z chorobami ginekologicznymi i ze zmianami w gruczole Piersiowym ( D.W40); W12. zna zasady i programy profilaktyki chorób nowotworowych narządu rodnego i piersi ( D.W43).

(in Polish) W zakresie umiejętności absolwent: U1. przygotowuje kobietę i jej partnera do funkcji prokreacyjnej i do rodzicielstwa oraz prowadzi edukację w zakresie zachowań prekoncepcyjnych ( D.U41); U2. prowadzi działania edukacyjne w zakresie naturalnych metod regulacji poczęć i środków antykoncepcyjnych ( D.U42); U3. sprawuje opiekę ginekologiczną nad kobietą w różnych okresach jej życia i różnym stanie zdrowia oraz nad osobą w związku z tranzycją płci i w sytuacji zaburzeń płodności ( D.U43); U4. planuje i sprawuje opiekę nad kobietą i jej partnerem w okresie prekoncepcyjnym i w przypadku wystąpienia problemu niepłodności ( D.U44); U5. planuje i sprawuje opiekę nad pacjentką doświadczającą niepowodzeń w prokreacji i nad rodziną obciążoną chorobami genetycznymi ( D.U45); U6. rozpoznaje choroby gruczołu piersiowego oraz edukuje pacjentkę w zakresie samobadania i samoobserwacji ( D.U46); U7. rozpoznaje wczesne objawy chorób nowotworowych i stany przednowotworowe narządów płciowych, w tym potrafi ocenić wynik badania cytologicznego według klasyfikacji w systemie Bethesda ( D.U47); U8. rozpoznaje zaburzenia statyki narządu rodnego oraz uczestniczy w profilaktyce i leczeniu zaburzeń uroginekologicznych ( D.U48); U9. rozpoznaje zaburzenia i patologie seksualne ( D.U49); U10. przygotowuje pacjentkę do ginekologicznych zabiegów operacyjnych przeprowadzanych z zastosowaniem różnych technik, planuje i realizuje opiekę po takich zabiegach, przygotowuje pacjentkę do samoopieki i samopielęgnacji w warunkach domowych, we współpracy z jej rodziną, a także asystuje przy zabiegach ginekologicznych wykonywanych w ramach chirurgii jednego dnia ( D.U50);

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych absolwent: K.1. Kieruje się dobrem pacjentki, poszanowania godności i autonomii osób powierzonych opiece, okazuje zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych oraz empatię w relacji z pacjentką, jej rodziną lub opiekunem w ramach uprawnień zawodowych położnej ( K1); K.2. Przestrzega praw pacjentki i zasad humanizmu ( K2); K.3 Samodzielnie i rzetelnie wykonuje zawód położnej zgodnie z zasadami etyki, w tym przestrzega wartości i powinności moralnych w opiece nad pacjentką ( K3); K.4. jest gotów do ponoszenia odpowiedzialności za wykonywane czynności zawodowe ( K4); K.5. Zasięga opinie ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu ( K5); K.6. Przewiduje i uwzględnia czynniki wpływające na reakcje własne i pacjentek ( K6)i; K.7. Dostrzega i rozpoznaje własne kompetencje społeczne oraz dokonuje samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych w ramach uprawnień zawodowych położnej ( K7).

(in Polish) Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy • wykład konwersatoryjny • analiza przypadków • uczenie wspomagane komputerem Zajęcia praktyczne: • dyskusja dydaktyczna • analiza przypadków • metody symulacyjne (studium przypadku) • metody eksponujące: pokaz, instruktaż • ćwiczenia kliniczne. Praktyka zawodowa: • dyskusja dydaktyczna • analiza przypadków • metody symulacyjne (studium przypadku) • metody eksponujące: pokaz, instruktaż • ćwiczenia kliniczne. Ćwiczenia : • analiza przypadków • pokaz, instruktaż • ćwiczenia kliniczne Samokształcenie: • prezentacja multimedialna • esej

- display

- description
- participatory lecture
- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

- case study
- practical
- observation

compulsory course

(in Polish) Przystępując do realizacji zajęć student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii i fizjologii człowieka, w szczególności anatomii układu rozrodczego, narządów płciowych męskich i żeńskich, budowy miednicy kostnej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO2-NZGPG-S1 in USOSweb