Conducted in
term:
2025/26Z
ECTS credits:
unknown
Language:
Polish
(in Polish) Zajęcia fakultatywne: Psychologiczne aspekty opieki położniczej w okresie okołoporodowym 1800-PO1-ZFPAOPO-S2Z
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela:
- udział w ćwiczeniach – 15 h
- konsultacje z nauczycielem – 3 h
- przeprowadzenie zaliczenia teoretycznego - 2h
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 20 godzin, co odpowiada 0,8 ECTS.
2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu:
- udział w ćwiczeniach – 15 h
- zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć – 5 h
- czytanie wskazanej literatury – 5 h
- wykonanie zadań sprawdzających umieszczonych na platformie e-learningowej – 5h
Łączny nakład pracy studenta wynosi 30 h, co odpowiada 1 ECTS.
3. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach):
-przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 6+2=8 h (0,3 punktu ECTS).
Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,3 punktu ECTS.
4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej (-ych) praktyki (praktyk): nie dotyczy.
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W zakresie wiedzy student:
W1: omawia emocjonalne problemy u kobiet w poszczególnych trymestrach ciąży (B.W43.)
W2: przedstawia zachowania seksualne u kobiet w ciąży i po porodzie oraz zna narzędzia pomocne do oceny dysfunkcji seksualnych (B.W43.)
W3: charakteryzuje czynniki stresogenne u kobiet w ciąży (B.W43.)
W4: zna formy wsparcia społecznego kobiet w sytuacjach trudnych w okresie okołoporodowym oraz rodziców po urodzeniu dziecka: z niepełnosprawnością, chorobą przewlekłą, chorobą o złym rokowaniu, po porodzie przedwczesnym, po porodzie martwego dziecka i po poronieniu (B.W43.)
W5: omawia psychospołeczne konsekwencje aborcji i charakteryzuje zespół poaborcyjny (B.W43.)
W6: przedstawia problemy psychologiczne kobiet ciężarnych młodocianych (B.W43.)
W7: omawia problemy psychologiczne kobiet z niepełnosprawnością w okresie okołoporodowym (B.W42.)
W8: zna sposoby przygotowania psychicznego kobiety i jej partnera do porodu (B.W43.)
W9: omawia aspekty psychologiczne karmienia piersią (B.W43.)
W10: charakteryzuje zaburzenia psychiczne u kobiet w okresie okołoporodowym i określa uwarunkowania problemów emocjonalnych w obszarze biologicznym, psychospołecznym oraz zna narzędzia pomocne do oceny ryzyka występowania depresji u kobiet w ciąży i po porodzie (B.W43.)
Learning outcomes - skills
(in Polish) W zakresie umiejętności student:
U1: potrafi oceniać stan zdrowia kobiety w okresie okołoporodowym z zaburzeniami psychicznymi i określać standard opieki położniczej nad nią (B.U44.)
U2: potrafi wskazywać różne formy wsparcia dla kobiet w sytuacjach trudnych w ciąży, podczas porodu i w okresie połogu (B.U47.)
U3: potrafi organizować i podejmować współpracę z członkami zespołu interprofesjonalnego w zakresie opieki nad kobietą i jej rodziną w sytuacjach trudnych (B.U60.)
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych student jest gotów do:
K1: krytycznej oceny działań własnych
i działań współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K1.)
K2: formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów
w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K2.)
K3: okazywania dbałości o prestiż zawodu położnej
i solidarność zawodową (K3.)
K4: okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K4.)
K5: rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu położnej
i wskazywania priorytetów w realizacji określonych zadań (K5.)
K6: ponoszenia odpowiedzialności za realizowane świadczenia zdrowotne (K6.)
Teaching methods
(in Polish) Ćwiczenia:
• wykład problemowy
• analiza przypadków
• ćwiczenia kliniczne
• uczenie wspomagane komputerem
• metody eksponujące: film, pokaz
• debata
• odgrywanie ról,
• „burza mózgów”.
Metody formujące:
• Obserwacja pracy studenta
• Obserwacja postawy studenta
• Obserwacja pracy na ćwiczeniach
• Zaliczenie poszczególnych czynności
• Zaliczenie każdego ćwiczenia
• Dyskusja w czasie ćwiczeń
• Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń
Prerequisites
(in Polish) W zakresie wiedzy:
Student przed przystąpieniem do zajęć z ww. przedmiotu posiada wiedzę z zakresu studiów I stopnia: przebiegu prawidłowej ciąży, porodu i połogu oraz powikłań okresu okołoporodowego, specjalistycznej opieki położniczej i neonatologicznej oraz podstaw psychologii i socjologii.
W zakresie umiejętności:
- uzyskane w wyniku kształcenia ww. modułów.
W zakresie kompetencji społecznych:
- ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych w opiece położniczej.
Course coordinators
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: