(in Polish) Zajęcia fakultatywne: Hospicjum prenatalne 1800-PO1-ZFHP-S2L

(in Polish) 1. Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w ćwiczeniach – 15 h - omówienie z nauczycielem – 1 h - przeprowadzenie zaliczenia teoretycznego z ćwiczeń – 1h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 67 godzin, co odpowiada 3 ECTS. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu: - udział w ćwiczeniach – 15 h - zebranie i wybór odpowiednich materiałów do ćwiczeń – 3 h - czytanie wskazanej literatury – 3 h - konsultacje z nauczycielem: 1 h - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 2 h Łączny nakład pracy studenta wynosi 25 h, co odpowiada 1 ECTS. 3. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach): - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 2 h (0,1 ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,1 punktu ECTS. 4. Czas wymagany do odbycia

(in Polish) W zakresie wiedzy student: W1: Rozpoznaje psychologiczne aspekty komplikacji ciążowo położniczych i problemy psychoseksualne kobiet po porodzie (B.W43) W2: Zna zasady diagnostyki, profilaktyki i leczenia chorób uwarunkowanych genetycznie oraz organizację opieki w tym zakresie (B.W45)

(in Polish) W zakresie umiejętności student: U1: Potrafi identyfikować problemy pacjentki i jej rodziny (niepowodzenia prokreacyjne, transplantacja, transfuzja, styl życia) wynikające z uwarunkowań kulturowych, religijnych i społecznych w różnych okresach życia i różnym stanie zdrowia (A.U19) U2: Potrafi organizować i podejmować współpracę z członkami zespołu interprofesjonalnego w zakresie opieki nad kobietą w okresie okołoporodowym z chorobą przewlekłą i o niepomyślnym rokowaniu oraz kobietą niepełnosprawną, jej rodziną lub opiekunem (B.U44) U3: Potrafi wskazywać różne formy wsparcia dla kobiety w sytuacjach trudnych w okresie ciąży i połogu, z uwzględnieniem prenatalnej opieki hospicyjnej, oraz po kolejnych niepowodzeniach prokreacyjnych (B.U47)

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych student jest gotów do: K1: Dokonuje krytycznej oceny działań własnych i działań współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K1.) K2: Formułuje opinie dotyczące różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K2.) K3: Okazuje dbałość o prestiż zawodu położnej i solidarność zawodową (K3.) K4: Okazuje troskę o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K4.) K5 Rozwiązuje złożone problemy etyczne związane z wykonywaniem zawodu położnej i wskazywaniem priorytetów w realizacji określonych zadań (K5.) K6: Ponosi odpowiedzialność za realizowane świadczenia zdrowotne (K6.)

(in Polish) Ćwiczenia: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz • debata • odgrywanie ról, • „burza mózgów” • praca w grupie zadaniowej. Metody formujące: • Obserwacja pracy studenta • Obserwacja postawy studenta • Obserwacja pracy na ćwiczeniach • Zaliczenie poszczególnych czynności • Zaliczenie każdego ćwiczenia • Dyskusja w czasie ćwiczeń • Sprawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń

(in Polish) W zakresie wiedzy: Student przed przystąpieniem do zajęć z ww. przedmiotu posiada wiedzę z zakresu studiów I stopnia: przebiegu prawidłowej ciąży, porodu i połogu oraz powikłań okresu okołoporodowego, specjalistycznej opieki położniczej i neonatologicznej oraz podstaw psychologii i socjologii. W zakresie umiejętności: - uzyskane w wyniku kształcenia ww. modułów. W zakresie kompetencji społecznych: - ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych w opiece położniczej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO1-ZFHP-S2L in USOSweb