Perioperative Nursing in Obstetrics 1800-PO1-POP-S2Z

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w ćwiczeniach: 10h - konsultacje: 2h - przeprowadzenie zaliczenia: 3h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 15 godzin, co odpowiada 0,5 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta -„godziny kontaktowe”: - udział w ćwiczeniach: 10h - czytanie wskazanej literatury naukowej: 2h - przygotowanie do ćwiczeń: 2h - przygotowanie i udział do zaliczenia: 6+2=8h - konsultacje z nauczycielem: 1h Łączny nakład pracy studenta wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie na ocenę: 6+2=8 h (0,3 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,3 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 10 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 10 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - nie dotyczy Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 10 h, co odpowiada 1 punktowi ECTS

(in Polish) W zakresie wiedzy absolwent: W1: rekomendacje i algorytm postępowania diagnostycznego i profilaktyczno-leczniczego w ciąży powikłanej zakończonej porodem zabiegowym lub operacyjnym z przyczyn położniczych i pozapołożniczych (D.W1.) W2: zasady postępowania analgetycznego w czasie zabiegów położniczych i porodu (D.W4.)

(in Polish) W zakresie umiejętności absolwent: U1: rozpoznać rodzaj patologii porodu muszącego zakończyć się zabiegiem położniczym lub operacyjnie na podstawie uzyskanych danych oraz podejmuje konieczne interwencje wobec (D.U8.) U2: ocenić stan podopiecznej i jej dziecka ogólny kobiety ciężarnej, rodzącej, położnicy w kierunku powikłań, w tym powikłań pooperacyjnych (D.U9.)

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do: K1: krytycznego oceniania działań własnych i współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K.1.); K2: okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K.4.); K3: ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych (K.6.).

(in Polish) Ćwiczenia: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany) • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz • debata • odgrywanie ról, • „burza mózgów”.

(in Polish) Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu Pielęgniarstwo operacyjne w położnictwie powinien znać zagadnienia z anatomii i fizjologii człowieka, higieny i epidemiologii oraz podstaw opieki położniczej i pielęgniarstwa położniczego z zakresu studiów I stopnia na kierunku Położnictwo.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO1-POP-S2Z in USOSweb