Conducted in
term:
2025/26L
ISCED code: 0919
ECTS credits:
unknown
Language:
Polish
Organized by:
Department of Cardiac Rehabilitation and Health Promotion
(for:
Faculty of Health Sciences)
(in Polish) Nauki w zakresie podstaw opieki położniczej: Promocja zdrowia 1800-PO1-NWZPZ-S1L
This course has not yet been described...
Total student workload
(in Polish) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:
- udział w wykładach: 5 godzin – w tym 5 godzin z wykorzystaniem metod kształcenia na odległość (Moodle)
- udział w seminariach: 20 godzin
- udział w zajęciach praktycznych: 20 godzin
- udział w zajęciach symulacji- 10 godzin
- konsultacje: 3 godzin
- przeprowadzenie zaliczenia: 1
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 55 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS
2.Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w wykładach: 5 godzin
-udział w seminariach: 20 godzin
- udział w zajęciach praktycznych: 20 godzin
- samokształcenie: 15
- przygotowanie do seminariów: 3 godziny
- przygotowanie do zajęć praktycznych: 3 godziny
- konsultacje: 3 godziny
- przygotowanie do zaliczenia : 3+1 = 4 godziny
Łączny nakład pracy studenta wynosi 70 godziny, co odpowiada 3 punktom ECTS
3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:
- czytanie wskazanej literatury naukowej: 10 godzin
- konsultacje badawczo – naukowe: 1 godzina
- udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 4 godziny
- udział w seminariach objętych aktywnością naukową
(z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 10 godzin
- przygotowanie do ćwiczeń objętych aktywnością naukową: 2 godziny
- przygotowanie do egzaminu w zakresie aspektów badawczo
– naukowych dla danego przedmiotu: 3 godziny
Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 29 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS
4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:
- przygotowanie do egzaminu i egzamin: 3 + 1= 4 godziny (0,16 punktu ECTS)
- czytanie wskazanej literatury samokształceniowej i jej zaliczenie: 10 godzin (0,4 punkta ECTS)
Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 24 godziny, co odpowiada 0,56 punktu ECTS
5.Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym:
- udział w seminariach: 20 godzin
- udział w zajęciach praktycznych: 20 godzin
Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi
40 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS
Learning outcomes - knowledge
(in Polish) W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
C.W12. koncepcje i założenia promocji zdrowia i profilaktyki zdrowotnej;
C.W13. zadania położnej w zakresie promocji zdrowia i zasady konstruowania
programów promocji zdrowia;
C.W14. strategie promocji zdrowia o zasięgu lokalnym, krajowym i światowym;
Learning outcomes - skills
(in Polish) W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
C.U34. oceniać potencjał zdrowotny kobiety i jej rodziny z rozpoznaniem czynników ryzyka chorób wynikających ze stylu życia oraz z wykorzystaniem narzędzi pomiaru, a także edukować kobietę w zakresie samokontroli stanu zdrowia;
C.U35. dobrać metody i formy profilaktyki i prewencji chorób, kształtować zachowania zdrowotne różnych grup społecznych oraz opracowywać i wdrażać indywidualne programy promocji zdrowia
Learning outcomes - social competencies
(in Polish) W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do:
K.1. Kierowania się dobrem pacjentki, poszanowania godności i autonomii osób powierzonych opiece, okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych oraz empatii w relacji z pacjentką, jej rodziną lub opiekunem w ramach uprawnień zawodowych położnej;
K.2. Przestrzegania praw pacjentki i zasad humanizmu;
K.3 Samodzielnego i rzetelnego wykonywania zawodu położnej zgodnie z
zasadami etyki, w tym przestrzegania wartości i powinności moralnych w opiece nad pacjentką;
K.4. Ponoszenia odpowiedzialności za wykonywane czynności zawodowe;
K.5. Zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym
rozwiązaniem problemu;
K.6. Przewidywania i uwzględniania czynników wpływających na reakcje własne i pacjentki;
K.7. Dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych w ramach uprawnień zawodowych położnej.
Course coordinators
Teaching methods
(in Polish) WYKŁAD
• wykład informacyjny
• wykład konwersatoryjny
SEMINARIUM
• analiza przypadków
• dyskusja dydaktyczna
• burza mózgów
• tworzenie projektów
ZAJĘCIA PRAKTYCZNE
• studium przypadku
SAMOKSZTAŁCENIE
• praca z artykułami naukowymi
Prerequisites
(in Polish) Wiedza ogólna z zakresu anatomii i fizjologii oraz nauk społecznych
Additional information
Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system: