Social Sciences: Management in Midwifery 1800-PO1-NSZPW-S2Z

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 30 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - udział w praktykach zawodowych: 20 godzin - udział w konsultacjach: 3 godziny - przeprowadzenie zaliczenia ćwiczeń: 1 godzina - przeprowadzenie zaliczenia wykładów: 1 godzina - przeprowadzenie egzaminu: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 65 godzin, co odpowiada 2,5 punktom ECTS. 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 30 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 5 godzin - przygotowanie projektu: 5 godzin - udział w praktykach zawodowych: 20 godzin - udział w konsultacjach: 3 godziny - czytanie wskazanej literatury: 15 godzin - przygotowanie do zaliczenia i egzaminu + zaliczenie i egzamin: 40 + 3 = 43 godziny Łączny nakład pracy studenta wynosi 131 godziny, co odpowiada 5punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie dotyczy 4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia i egzaminu + zaliczenie i egzamin: 40 + 3 = 43 godziny (1,72 punktu ECTS). 5.Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - przygotowanie projektu: 10 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 20 godzin, co odpowiada 0,8 punktu ECTS. 6.Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - udział w praktykach zawodowych: 20 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 20 godzin, co odpowiada 0,8 punktu ECTS.

(in Polish) W1: Wymienia i wyjaśnia metody zarządzania w systemie ochrony zdrowia (A.W11.) W2: Klasyfikuje poszczególne struktury organizacyjne oraz podaje ich poszczególne zalety i wady (A.W12.) W3: Wyjaśnia zasady funkcjonowania organizacji i tworzenia kultury organizacyjnej (A.W12., A.W13.) W4: Analizuje zasady świadczenia usług położniczych i interpretuje sposób ich finansowania (A.W14.) W5: Rozróżnia poszczególne style zarządzania i funkcje kierownicze oraz opisuje cechy przywództwa, istotę decyzji kierowniczych i delegowania zadań (A.W15., A.W16.) W6: Przedstawia zasady zarządzania strategicznego, modele i strategie zarządzania jakością (A.W22., A.W17.) W7: Opisuje zasady planowania, rekrutacji personelu i procesu adaptacji (A.W18., A.W19.) W8: Podaje zakres obowiązków, odpowiedzialności i uprawnień zawodowych w zależności od zakresu kompetencji na kierowniczych stanowiskach pracy w podsystemie położniczym oraz uwarunkowania rozwoju zawodowego położnych (A.W.19) W9: Uzasadnia zastosowanie podstawowych zasad ergonomii na stanowiskach pracy w podsystemach położniczych (A.W20.) W10: Uzasadnia istotę procesu zmian w organizacji oraz opisuje techniki organizatorskie i techniki zarządzania (A.W21.) W11: Przedstawia specyfikę marketingu usług zdrowotnych, segmentacji rynku usług położniczych oraz zasady ich finansowania (A.W17.)

(in Polish) U1: Potrafi dokonać analizy zadań zawodowych położnych w odniesieniu do posiadanych kwalifikacji i kompetencji (A.U7.) U2: Potrafi przeprowadzić analizę strategiczną podmiotów wykonujących działalność leczniczą(A.U8.) U3: Potrafi dostosować metody podejmowania decyzji zawodowych oraz zarządzać pracą zespołów pielęgniarskich i położniczych (A.U9., A.U10.) U4: Potrafi wykorzystać podstawowe zasady zarządzania zasobami ludzkimi w procesie planowania, rekrutacji, adaptacji i motywacji (A.U11.) U5: Potrafi przygotować opis stanowiska pracy z uwzględnieniem zakresu obowiązków, odpowiedzialności i uprawnień oraz harmonogramy pracy personelu w oparciu o ocenę zapotrzebowania na opiekę położniczą (A.U12., A.U14.) U6: Potrafi opracować własną ścieżkę rozwoju zawodowego i podległego personelu położniczego (A.U13.) U7: Potrafi przygotowywać podmiot wykonujący działalność leczniczą do zewnętrznej oceny jakości oraz nadzorować w nim jakość opieki położniczej (A.U15.) U10: Potrafi koordynować zadania w zakresie świadczeń opieki okołoporodowej dla kobiet (A.U16.)

(in Polish) K1: Krytycznie ocenia własne i cudze działania zachowując szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych ( K.1.) K2: Rozwiązuje samodzielnie lub z pomocą ekspertów różnego rodzaju problemy wynikające z wykonywaniem czynności zawodowych oraz z pracy własnej i zespołu (K.2., K.5.) K3: Dba o wizerunek i prestiż własnego zawodu ponosząc odpowiedzialność za realizowanie świadczeń zdrowotnych (K.3, K.6.) K4: Podejmuje działania mające na celu zapewnienie bezpieczeństwa własnego, otoczenia i współpracowników (K.4.)

(in Polish) Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy • wykład konwersatoryjny Ćwiczenia • dyskusja dydaktyczna • analiza przypadków • metody eksponujące: film, pokaz

- display

- discussion
- informative (conventional) lecture

- brainstorming
- practical
- case study
- project work

compulsory course

(in Polish) Student posiada ogólną wiedzę na temat organizacji systemu opieki zdrowotnej w Polsce oraz zadań organów administracji publicznej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO1-NSZPW-S2Z in USOSweb