Therapeutic Education 1800-PO1-ET-S2L

(in Polish) .Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w ćwiczeniach: 15 godzin; - konsultacje: 1 godzina; - przeprowadzenie zaliczenia: 1 godziny, co odpowiada 0,5 pkt ECTS 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 3 godzin - napisanie sprawozdań z ćwiczeń: 3 godzin - czytanie wskazanej literatury: 3 godzin - konsultacje: 1 godzina; - zaliczenie: 1 godziny. Łączny nakład pracy studenta wynosi 26 godzin, co odpowiada 1 pkt ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie dotyczy 4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do ćwiczeń i napisanie sprawozdań : 3 + 3 godziny; - zaliczenie: 1 godzina Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 7 godzin, co odpowiada 0,28 pkt ECTS 5.Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 15 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 15 godzin, co odpowiada 0,5 pkt ECTS 6.Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki nie dotyczy

(in Polish) W1: Student zna i rozumie specjalistyczną problematykę dotyczącą edukacji terapeutycznej z zakresu położnictwa i ginekologii w tym zna zasady edukacji terapeutycznej i narzędzia stosowane w edukacji pacjentek (D.W1).

(in Polish) U1: Student potrafi prowadzić edukację terapeutyczną kobiety w różnych okresach jej życia i w różnym stanie zdrowia (D.U10) U2: Student potrafi dobrać, ocenić i przygotować materiały edukacyjne odpowiednie do prowadzenia edukacji terapeutycznej kobiety w różnych okresach jej życia i w różnym stanie zdrowia (D.U10)

(in Polish) K1: Student jest gotów do krytycznej oceny działań własnych przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K.1); K2: Student jest gotów do formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K.2); K3: Student jest gotów do okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu położnej i solidarność zawodową (K.3); K4: Student jest gotów do okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K.4) K5: Student jest gotów do rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu i wskazywania priorytetów w realizacji czynności zawodowych (K.5) K6: Student jest gotów do ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych w zakresie prowadzenia edukacji terapeutycznej w pracy zawodowej położnej (K.6)

(in Polish) podające poszukujące metody w kształceniu na odległość

- discussion

- brainstorming
- expert panels

- methods developing reflexive thinking
- methods referring to authentic or fictitious situations

elective course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-PO1-ET-S2L in USOSweb