Nursing and Therapeutic Education in Chronic Diseases - Circulatory Failure, Heart Disorders and Hypertension 1800-P2-Opkeww-S2

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 10 godzin – w tym 10 godzin z wykorzystaniem metod kształcenia na odległość (0,4 ECTS) - udział w ćwiczeniach: 20 godzin (0,8 ECTS) - konsultacje: 5 godzin (0,2 ECTS) - przeprowadzenie zaliczenia: 1 (0,04 ECTS) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 36 godzin, co odpowiada 1,44 punktom ECTS 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 10 godzin (0,4 ECTS) - udział w ćwiczeniach: 20 godziny (0,8 ECTS) - przygotowanie do ćwiczeń: 15 godzin (0,6 ECTS) - napisanie sprawozdań ćwiczeń : 10 godzin (0,4 ECTS) - czytanie wskazanej literatury: 10 godzin (0,4 ECTS) - udział w praktykach zawodowych – 10 godzin (0,4 ECTS) - konsultacje: 5 godziny (0,2 ECTS) - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 4+1 =5 godzina (0,2 ECTS) - przygotowanie do egzaminu i egzamin: 1,5+1 =2,5 godziny (0,1 ECTS) Łączny nakład pracy studenta wynosi 87,5 godziny, co odpowiada 3,5 pkt ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi – nie dotyczy 4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 4 + 1= 5 godzin - przygotowanie do egzaminu i egzamin: 1,5+1 =2,5 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 7,5 godzin, co odpowiada 0,3 punktom ECTS 5.Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - ćwiczenia: 10 godziny - praktyki zawodowe: 10 godzin Całkowity nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 20 godziny, co stanowi 0,8 ECTS

(in Polish) Student: W1: zasady postępowania diagnostyczno-terapeutycznego i opieki nad pacjentami z nadciśnieniem tętniczym, zaburzeniami rytmu serca, przewlekłą niewydolnością krążenia oraz nowoczesne technologie wykorzystywane w terapii i monitorowaniu pacjentów z chorobami układu krążenia (nauki medyczne) B.W25 W2: zasady funkcjonowania zespołów interdyscyplinarnych w opiece nad pacjentem z niewydolnością serca B.W19 W3: zasady doboru badań diagnostycznych i interpretacji ich wyników w opiece nad pacjentem z chorobami sercowo-naczyniowymi w zakresie posiadanych uprawnień zawodowych B.W15 W4: zasady udzielania świadczeń zdrowotnych w opiece długoterminowej, w tym zasady opieki pielęgniarskiej nad chorym w intensywnej opiece kardiologicznej B. W71 W5: zasady i metody monitorowania stanu zdrowia pacjenta oraz realizacji działań promocyjnoprofilaktycznych w populacji osób zdrowych, w tym techniki diagnostyczne i terapeutyczne stosowane w intensywnej opiece kardiologicznej (nauki medyczne) B.W72

(in Polish) Student potrafi: U1: diagnozować zagrożenia zdrowotne pacjenta z chorobą przewlekłą układu sercowo-naczyniowego B.U11 U2: wdrażać działanie terapeutyczne wśród pacjentów z cho-robami układu sercowo-naczyniowego w zależności od oceny stanu pacjenta w ramach posiadanych uprawnień zawodowych B.U18 U3: przygotowywać pacjenta z nadciśnieniem tętniczym, przewlekłą niewydolnością krążenia i zaburzeniami rytmu serca do samoopieki i samopielęgnacji B.U27 U4: planować i przeprowadzać edukację terapeutyczną pa-cjenta, jego rodziny i opiekuna w zakresie samoobserwacji i samopielęgnacji przy nadciśnieniu tętniczym, w przewlekłej niewydolności krążenia i przy zaburzeniach rytmu serca B.U28 U5: wykorzystywać nowoczesne technologie informacyjne do monitorowania pacjentów z chorobami układu krążenia B.U29 U6: rozwiązywać problemy zawodowe, szczególnie związane z podejmowaniem decyzji w sytuacjach trudnych, wynikają-cych ze specyfiki zadań zawodowych i warunków ich realiza-cji, w tym stosować interwencje w opiece nad chorym w in-tensywnej opiece kardiologicznej B.U83

(in Polish) Student: K1: dokonywania krytycznej oceny działań własnych i działań współpracowników z poszanowaniem różnic światopoglądo-wych i kulturowych K.1 K2: formułowania opinii dotyczących różnych aspektów dzia-łalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu K.2 K3: rozwiązywania złożonych problemów etycznych związa-nych z wykonywaniem zawodu pielęgniarki i wskazywania priorytetów w realizacji określonych zadań K.4 K4: ponoszenia odpowiedzialności za realizowane świadcze-nia zdrowotne K.5

(in Polish) Wykład: wykład informacyjny, metody służące prezentacji treści Ćwiczenia: praca z książką, analiza przypadku, pogadanka, metoda okrągłego stołu

- display

- problem-based lecture

compulsory course

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-P2-Opkeww-S2 in USOSweb