Nursing and Therapeutic Education in Chronic Diseases - Renal Replacement Therapy 1800-P2-Openerw-S2

(in Polish) Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 10 h - Katedra Urologii = 0,3 ECTS RAZEM: 10 h = 0,3 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury – 5 h RAZEM: 0,2 ECTS Łączny nakład pracy studenta w Katedrze Urologii: 15 h = 0,5 ECTS

(in Polish) ZNA I ROZUMIE: W1: standardy specjalistycznej opieki pielęgniarskiej nad pacjentem w przebiegu leczenia nerkozastępczego w technikach przerywanych i technikach ciągłych (Continuous Renal Replacement Therapy, CRRT) - B.W28. W2: zasady funkcjonowania stacji dializ i leczenia nerkozastępczego (ciągła ambulatoryjna dializa otrzewnowa CADO, ambulatoryjna dializa otrzewnowa ADO, hemodializa, hiperalimentacja) B.W29 W3: przyczyny i zasady postępowania diagnostyczno-terapeutycznego oraz opieki nad pacjentami z niewydolnością narządową B.W30 W4: W4. zasady opieki nad pacjentem przed i po przeszczepieniu narządów - B.W31

(in Polish) Potrafi: U1: sprawować specjalistyczną opiekę pielęgniarską nad pacjentem w przebiegu leczenia nerkozastępczego w technikach przerywanych oraz technikach ciągłych (Continuous Renal Replacement Therapy, CRRT) B.U31. U2: planować i przeprowadzać edukację terapeutyczną pacjenta, jego rodziny i opiekuna w zakresie samoobserwacji i samopielęgnacji podczas dializy i hemodializy B.U32. U3: planować i sprawować opiekę pielęgniarską nad pacjentem z niewydolnością narządową, przed i po przeszczepieniu narządów - B.U33. U4. rozpoznawać sytuację psychologiczną pacjenta i jego reakcje na chorobę oraz proces leczenia, a także udzielać mu wsparcia motywacyjno-edukacyjnego - B.U39.

(in Polish) K.1. dokonywania krytycznej oceny działań własnych i działań współpracowników z poszanowaniem różnic światopoglądowych i kulturowych K.2. formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu K.3. okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu pielęgniarki i solidarność zawodową K.4. rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu pielęgniarki i wskazywania priorytetów w realizacji określonych zadań K.5. ponoszenia odpowiedzialności za realizowane świadczenia zdrowotne K.6. wykazywania profesjonalnego podejścia do strategii marketingowych przemysłu farmaceutycznego i reklamy jego produktów

(in Polish) wykład informacyjny wykład problemowy dyskusja dydaktyczna

- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

- practical

- cooperation-based methods
- content-presentation-oriented methods

compulsory course

(in Polish) Brak.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-P2-Openerw-S2 in USOSweb