Advanced Nursing Practice: Nursing Counselling 1800-P1-ZPPPP-S2

(in Polish) 1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 20 godzin – w tym 20 godzin z wykorzystaniem metod kształcenia na odległość (0,8ECTS) - udział w ćwiczeniach: 30 godzin (1,2 ECTS) - przeprowadzenie zaliczenia: 1 (0,04 ECTS) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 51 godzin, co odpowiada 2,04 punktom ECTS 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 20 godzin (0,8 ECTS) - udział w ćwiczeniach: 30 godziny (1,2 ECTS) - przygotowanie do ćwiczeń: 20 godzin (0,8 ECTS) - czytanie wskazanej literatury: 20 godzin (0,8 ECTS) - przygotowanie do egzaminu: 9 godzin (0, 36 ECTS) -udział w egzaminie: 1 godzina: 1 godzina (0,04 ECTS) Łączny nakład pracy studenta wynosi 100 h godziny, co odpowiada 4 pkt ECTS

(in Polish) Student zna: B.W8. założenia teoretyczne poradnictwa w pracy pielęgniarki bazujące na regulacjach prawnych i transteoretycznym modelu zmiany Prochaski i DiClemente; B.W9. predyktory funkcjonowania człowieka zdrowego i chorego, z uwzględnieniem choroby przewlekłej; B.W10. metody oceny stanu zdrowia pacjenta w poradnictwie pielęgniarskim; B.W11. zasady postępowania terapeutycznego w przypadku problemów zdrowotnych; B.W12. zasady doboru badań diagnostycznych i interpretacji ich wyników w zakresie posiadanych uprawnień zawodowych pielęgniarki; B.W13. zakres profilaktyki chorób zakaźnych, społecznych i cywilizacyjnych

(in Polish) Student potrafi: B.U13. wykorzystywać zasoby technologiczne dla potrzeb poradnictwa zdrowotnego; B.U14. dobierać i stosować metody oceny stanu zdrowia pacjenta w ramach udzielania porad pielęgniarskich; B.U15. wdrażać interwencje terapeutyczne w zależności od oceny stanu pacjenta w ramach posiadanych uprawnień zawodowych pielęgniarki; B.U16. dostosowywać do rozpoznanych potrzeb zdrowotnych dostępne programy promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej; B.U17. wdrażać programy promocji zdrowia dla pacjentów, ich rodzin lub opiekunów; B.U18. stosować wybrane metody edukacji zdrowotnej; B.U19. prowadzić działania w zakresie profilaktyki i prewencji chorób zakaźnych, społecznych i cywilizacyjnych; B.U20. reagować na swoiste zagrożenia zdrowotne występujące w środowisku zamieszkania, nauczania i wychowania oraz pracy; B.U80. stwierdzać wskazania zdrowotne wynikające ze stanu pacjenta

(in Polish) Student: K_K01. dokonywania krytycznej oceny działań własnych i dzia-łań współpracowników z poszanowaniem różnic światopoglą-dowych i kulturowych K_K02. formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu K_K03. okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu pielęgniarki i solidarność zawodową K_K04. rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu pielęgniarki i wskazywania priorytetów w realizacji określonych zadań K_K05. ponoszenia odpowiedzialności za realizowane świadczenia zdrowotne

(in Polish) Wykład: wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny Ćwiczenia: symulacja medyczna, praca z materiałem źródłowym, analiza przypadku, giełda pomysłów, pogadanka

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-P1-ZPPPP-S2 in USOSweb