(in Polish) Kreatywność i samoskuteczność 1800-OG-BK-KiS

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach -10 h = 0,4 ECTS - udział w ćwiczeniach – 20h = 0,8 ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach = 20 h = 0,8 ECTS - udział w ćwiczeniach – 10h = 0,4 ECTS - czytanie literatury - 15 h = 0,4 ECTS - przygotowanie do zajęć- 13h = 0,3 ECTS - przygotowanie pracy zaliczeniowej - 10h - konsultacje-2h=0,1 ECTS - czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 15 h = 0,6 ECTS Łączny nakład pracy studenta: 75 h = 3 ECTS 3. Nakład pracy związany z badaniami naukowymi – Czytanie literatury naukowej -10h = 0,4 ECTS - Omawianie zagadnień naukowych na zajęciach – 27h =1,1 ECTS Łączny nakład pracy związany z badaniami naukowymi wynosi 1,5 ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie się do zaliczenia i zaliczenie – 15h=0,6 ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym – nie dotyczy

(in Polish) W zakresie wiedzy student zna i rozumie: W1. Koncepcje kreatywności W2. Czynniki warunkujące kreatywność W3. Pojęcie samoskuteczności

(in Polish) W zakresie umiejętności student potrafi: U1. Ocenić strategie edukacyjne w zakresie stymulowania kreatywności U2. Analizować środowiska edukacyjne pod względem stymulowania kreatywności i poczucia samoskuteczności uczniów U3. Formułować zalecenia w zakresie stymulowania kreatywności i samoskuteczności uczniów

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych student jest gotów do: K1. Brania odpowiedzialności za kształtowanie środowisk edukacyjnych sprzyjających efektywnemu uczeniu się K2. Zorientowanego na cel działania ukierunkowanego na doskonalenie polskiego systemu edukacji K3. Edukowania innych w zakresie możliwości poprawy systemu edukacji w Polsce

(in Polish) wykład informacyjny wykład problemowy dyskusja dydaktyczna projektowa metoda stolików eksperckich

- display

- problem-based lecture
- narration
- informative (conventional) lecture
- discussion
- description
- participatory lecture

- case study
- practical
- SWOT
- seminar
- presentation of a paper
- project work
- expert panels

- evaluative methods
- cooperation-based methods
- integrative methods
- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods
- methods referring to authentic or fictitious situations
- methods developing reflexive thinking

(in Polish) Nie dotyczy

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-OG-BK-KiS in USOSweb