University's Exclusive Offer: Civilisation Diseases 1800-F5-OWChC-SJ

(in Polish) Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 10 h - udział w ćwiczeniach – 35 h 45 h = 1,8 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 15 h = 0,6 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 15h = 0,6 ECTS Łączny nakład pracy: 75 h = 3 ECTS

(in Polish) Zna i rozumie: W1: zasady edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia oraz elementy polityki społecznej dotyczącej ochrony zdrowia – B.W12 W2: uwarunkowania zdrowia i jego zagrożenia oraz skalę problemów związanych z niepełnosprawnością w ujęciu demograficznym i epidemiologicznym – B.W13 W3: zasady analizy demograficznej oraz podstawowe pojęcia statystyki epidemiologicznej – B.W14 W4: zagadnienia związane z promocją zdrowia i fizjoprofilaktyką – C.W17 W5: zasady postępowania fizjoterapeutycznego oparte na dowodach naukowych (evidence based medicine/physiotherapy) – F.W10

(in Polish) Potrafi: U1: organizować działania ukierunkowane na edukację zdrowotną, promocję zdrowia i profilaktykę niepełnosprawności – B.U4 U2: przeprowadzić badanie przesiewowe w profilaktyce dysfunkcji i niepełnosprawności – B.U5 U3: podejmować działania promujące zdrowy styl życia na różnych poziomach oraz zaprojektować program profilaktyczny w zależności od wieku, płci, stanu zdrowia oraz warunków życia pacjenta, ze szczególnym uwzględnieniem aktywności fizycznej – C.U17 U4: zinterpretować badanie naukowe i odnieść je do aktualnego stanu wiedzy – E.U2 U5: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej – E.U3

(in Polish) Jest gotów do: K1: wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym społeczności lokalnej – K2 K2: prezentowania postawy promującej zdrowy styl życia, propagowania i aktywnego kreowania zdrowego stylu życia i promocji zdrowia w trakcie działań związanych z wykonywaniem zawodu i określania poziomu sprawności niezbędnego do wykonywania zawodu fizjoterapeuty – K3 K3: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K6

(in Polish) wykład informacyjny, wykład problemowy, analiza przypadków, metody eksponujące: pokaz, dyskusja dydaktyczna, analiza przypadków

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture
- discussion

- case study
- practical

(in Polish) zakres wiadomości z fizjologii i patofizjologii

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-F5-OWChC-SJ in USOSweb