Biomedyczne podstawy fizjoterapii. Clinical Physiotherapy of Exercise and Physiological Diagnostics 1800-F4-BPFK-SJ

(in Polish) Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach – 10 h - udział w ćwiczeniach – 35 h 45 h = 1,5 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 10 h = 0,33 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 5 h = 0,17 ECTS Łączny nakład pracy: 60 h = 2 ECTS

(in Polish) Zna i rozumie: W1: podstawy funkcjonowania poszczególnych układów organizmu człowieka oraz narządów ruchu i narządów zmysłu – A.W8 W2: kinezjologiczne mechanizmy kontroli ruchu i regulacji procesów metabolicznych zachodzących w organizmie człowieka oraz fizjologię wysiłku fizycznego – A.W9 W3: metody oceny czynności poszczególnych narządów i układów oraz możliwości ich wykorzystania do oceny stanu funkcjonalnego pacjenta w różnych obszarach klinicznych – A.W10 W4: metody ogólnej oceny stanu zdrowia oraz objawy podstawowych zaburzeń i zmian chorobowych – A.W18

(in Polish) U1: dokonać pomiaru i zinterpretować wyniki analiz podstawowych wskaźników czynności układu krążenia (tętno, ciśnienie tętnicze krwi), składu krwi oraz statycznych i dynamicznych wskaźników układu oddechowego, a także ocenić odruchy z wszystkich poziomów układu nerwowego w zakresie bezpiecznego stosowania metod fizjoterapii – A.U4 U2: przeprowadzić podstawowe badanie narządów zmysłów i ocenić równowagę – A.U5 U3: ocenić poszczególne cechy motoryczne – A.U12 U4: oceniać sprawność fizyczną i funkcjonalną w oparciu o aktualne testy dla wszystkich grup wiekowych – A.U13 U5: przeprowadzić wywiad i analizować zebrane informacje w zakresie potrzebnym dla prowadzenia fizjoterapii – A.U14 U6: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej – E.U3

(in Polish) K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K5 K2: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K6

(in Polish) wykład informacyjny, dyskusja dydaktyczna, badania z wykorzystaniem aparatury diagnostycznej, metoda przypadków, burza mózgów, zajęcia praktyczne

- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture

- case study
- expert panels

(in Polish) podstawy anatomii i fizjologii człowieka, fizjologii wysiłku fizycznego, neurologii i neurochirurgii, kardiologii i kardiochirurgii, pulmonologii

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-F4-BPFK-SJ in USOSweb