Sciences in Clinical Physiotherapy: Clinical Physiotherapy in Internal Diseases: Clinical Physiotherapy in Pulmonology 1800-F3-FKPU-SJ

(in Polish) Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 10 h (0,3 ECTS) - udział w ćwiczeniach – 20 h (),7 ECTS) 30 h = 1 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury – 15 h = 0,5 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 15 h = 0,5 ECTS Łączny nakład pracy: 60 h = 2 ECTS

(in Polish) Zna i rozumie: W1: etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg najczęstszych chorób w zakresie pulmonologii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii- D.W3, W2: zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia w najczęstszych chorobach w zakresie pulmonologii, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii- D.W4, W3: założenia i zasady Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning Disability and Health, ICF)- D.W16

(in Polish) Potrafi: W1: instruować pacjentów lub ich opiekunów w zakresie wykonywania ćwiczeń i treningu medycznego w domu, sposobu posługiwania się wyrobami medycznymi oraz wykorzystywania przedmiotów użytku codziennego w celach terapeutycznych-D.U07, W2: stosować Międzynarodową Klasyfikację Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF)- D.U39 W3: stosować zasady prawidłowej komunikacji z pacjentem oraz komunikować się z innymi członkami zespołu terapeutycznego- D.U47, W4: podejmować działania mające na celu poprawę jakości życia pacjenta, w tym pacjenta w okresie terminalnym, z zastosowaniem sprzętu rehabilitacyjnego- D.U48, W5: planować, dobierać i modyfikować programy rehabilitacji pacjentów z różnymi dysfunkcjami narządu ruchu oraz chorobami wewnętrznymi w zależności od stanu klinicznego, funkcjonalnego i psychicznego (poznawczo-emocjonalnego) chorego, jego potrzeb oraz potrzeb opiekunów faktycznych- D.U49, W6: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej- E.U3 Jest gotów do: K1: nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych- K1, K2: wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym społeczności lokalnej- K2, K3: prezentowania postawy promującej zdrowy styl życia, propagowania i aktywnego kreowania zdrowego stylu życia i promocji zdrowia w trakcie działań związanych z wykonywaniem zawodu i określania poziomu sprawności niezbędnego do wykonywania zawodu fizjoterapeuty- K3, K4: przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej- K4, K5: korzystania z obiektywnych źródeł informacji- K6, K6: wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym- K7, K7: przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób- K9.

(in Polish) Jest gotów do: K1- nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych, K2- wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym społeczności lokalnej, K3- prezentowania postawy promującej zdrowy styl życia, propagowania i aktywnego kreowania zdrowego stylu życia i promocji zdrowia w trakcie działań związanych z wykonywaniem zawodu i określania poziomu sprawności niezbędnego do wykonywania zawodu fizjoterapeuty, K4- przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej, K6- korzystania z obiektywnych źródeł informacji, K7- wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym, K9- przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób

(in Polish) Wykłady: wykład informacyjny wykład problemowy Ćwiczenia: metody eksponujące: pokaz dyskusja dydaktyczna analiza przypadków metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany)

- display
- simulation (simulation games)

- problem-based lecture
- description
- informative (conventional) lecture
- discussion

- practical
- classic problem-solving
- brainstorming
- case study
- situational
- observation
- seminar

(in Polish) Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu fizjoterapia kliniczna w pulmonologii powinien posiadać wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii, kinezyterapii, masażu leczniczego i fizykoterapii oraz podstawowych zagadnień związanych z medycyną paliatywną.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-F3-FKPU-SJ in USOSweb