Applied Biomechanics and Ergonomics 1800-F2-BPFBSiE-SJ

(in Polish) 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość) - 5 h (0,2 ECTS) - udział w ćwiczeniach - 15 h (0,5 ECTS) 20 h = 0,7 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 5 h = 0,15 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 5 h = 0,15 ECTS Łączny nakład pracy: 30 h = 1 ECTS

(in Polish) Zna i rozumie: W1: zewnętrzne czynniki fizyczne i ich wpływ na organizm człowieka - A.W12 W2: biomechaniczne zasady statyki ciała oraz czynności ruchowych człowieka zdrowego i chorego - A.W13 W3: zasady ergonomii codziennych czynności człowieka oraz czynności związanych z wykonywaniem zawodu, ze szczególnym uwzględnieniem ergonomii pracy fizjoterapeuty - A.W14

(in Polish) Potrafi: U1: potrafi przeprowadzić szczegółową analizę biomechaniczną prostych i złożonych ruchów człowieka w warunkach prawidłowych i w przypadku różnych zaburzeń układu ruchu - A.U10 U2: potrafi przewidzieć skutki stosowania różnych obciążeń mechanicznych na zmienione patologicznie struktury ciała człowieka - A.U11 U3: zinterpretować badanie naukowe i odnieść je do aktualnego stanu wiedzy - E.U2 U4: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej - E.U3

(in Polish) Jest gotów do: K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K5 K2: jest gotów do korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K6 K3: jest gotów do wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole – K7

(in Polish) WYKŁAD • wykład informacyjny z wykorzystaniem techniki i narzędzi edukacyjnych w zakresie zdalnego kształcenia • wykład konwersatoryjny z wykorzystaniem techniki i narzędzi edukacyjnych w zakresie zdalnego kształcenia ĆWICZENIA • dyskusja dydaktyczna • rozwiązywanie problemów i zadań • badania z wykorzystaniem aparatury diagnostycznej (analiza chodu, posturografia, badanie parametrów mięśni, EMG) • prezentacja multimedialna

- display

- discussion
- problem-based lecture
- description
- informative (conventional) lecture
- participatory lecture

- observation
- project work
- practical
- brainstorming
- experimental

- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods

compulsory course

(in Polish) Znajomość anatomii układu kostno-stawowego i mięśniowego. Znajomość mechaniki z zakresu szkoły średniej. Wiedza i umiejętności z zakresu biofizyki zgodne z programem studiów na kierunku fizjoterapia.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-F2-BPFBSiE-SJ in USOSweb