Biomedical Basis of Physiotherapy: Medical Biology 1800-F1-BPFBM-SJZ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach – 10 h - przeprowadzenie zaliczenia – 2 h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 12 h, co odpowiada 0,48 ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach – 10 h - czytanie wskazanej literatury – 10h - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie - 3 + 2 =5 h Łączny nakład pracy studenta wynosi 25 h , co odpowiada 1 ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: - 5 h, co odpowiada 0,2 ECTS Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 5 h, co odpowiada 0,2 ECTS. 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - nie dotyczy. 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - nie dotyczy.

(in Polish) W zakresie wiedzy student zna i rozumie: W1: problematykę z zakresu dyscypliny naukowej – nauki biologiczne w tym rozwój, budowę i funkcje organizmu człowieka w warunkach prawidłowych i patologicznych ( 1); W2: podstawowe właściwości fizyczne, budowę i funkcje komórek i tkanek organizmu człowieka ( A.W4); W3: podstawowe mechanizmy procesów zachodzących w organizmie człowieka w okresie od dzieciństwa przez dojrzałość do starości ( A.W6); W4: podstawowe procesy metaboliczne zachodzące na poziomie komórkowym, narządowym i ustrojowym, w tym zjawiska regulacji hormonalnej, reprodukcji i procesów starzenia się oraz ich zmian pod wpływem wysiłku fizycznego lub w efekcie niektórych chorób ( A.W7); W5: podstawy funkcjonowania poszczególnych układów organizmu człowieka oraz narządów ruchu i narządów zmysłu (A.W8).

(in Polish) W zakresie umiejętności student : U1: ocenia wpływ czynników fizycznych na organizm człowieka, odróżniając reakcje prawidłowe i zaburzone ( A.U8) U2: korzysta ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej ( E.U3).

(in Polish) W zakresie kompetencji społecznych student : K1: dostrzega i rozpoznaje własne ograniczenia, dokonuje samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych ( K5); K2: korzysta z obiektywnych źródeł informacji ( K6).

(in Polish) Wykład tradycyjny wspomagany technikami multimedialnymi dyskusja dydaktyczna

- display

- informative (conventional) lecture

- exchange and discussion methods
- content-presentation-oriented methods

compulsory course

(in Polish) Studenci przystępujący do zajęć posiadają wiedzę z zakresu cytologii, podstaw biochemii i genetyki człowieka oraz biologii bezkręgowców na poziomie szkoły średniej (poziom rozszerzony matury z biologii).

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-F1-BPFBM-SJZ in USOSweb