Medical Biology 1800-AU1-Bm-s1l

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 20 godzin - konsultacje z nauczycielem akademickim: 3 godziny - przeprowadzenie zaliczenia końcowego: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 pkt ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 20 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 5 godzin - konsultacje z nauczycielem akademickim: 3 godziny - przygotowanie referatu w formie prezentacji: 4 godziny - przygotowanie do zaliczenia przedmiotu + zaliczenie przedmiotu: 14 + 2 = 16 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 58 godzin, co odpowiada 2 pkt ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia przedmiotu + zaliczenie przedmiotu: 14 + 2 = 16 godzin, co odpowiada 0,6 pkt ECTS 4. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 10 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 10 godzin, co odpowiada 0,3 punktu ECTS 5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(in Polish) K_W01opisuje procesy biologicznezachodzącew organizmie człowieka w warunkach zdrowia i choroby w zakresie niezbędnym w pracy audiofonologa K_W03wyjaśnia wpływ środowiska na organizm człowieka

(in Polish) K_U02rozpoznaje wybrane czynniki patogenne wraz z określeniem ryzyka wystąpienia wybranych chorób K_U04interpretuje rolę poszczególnych narządów iukładów wprawidłowym funkcjonowaniu organizmu człowieka

(in Polish) K_K01krytycznie ocenia posiadaną wiedzę i wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń

(in Polish) Wykład: metody dydaktyczne podające - wykład informacyjny (tradycyjny) z prezentacją multimedialną, metody dydaktyczne poszukujące – dyskusja dydaktyczna. Ćwiczenia: metody dydaktyczne podające – pogadanka, metody dydaktyczne poszukujące - ćwiczenia praktyczne/ laboratoryjne (obserwacja mikroskopowa), praca z książką, metoda projektu, metoda referatu, dyskusja dydaktyczna.

- discussion
- informative (conventional) lecture

- laboratory
- presentation of a paper
- project work

compulsory course

(in Polish) Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu biologia medyczna powinien posiadać wiedzę z zakresu cytologii, podstaw biochemii i genetyki człowieka.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1800-AU1-Bm-s1l in USOSweb