(in Polish) Zajęcia fakultatywne: Kosmetyczny potencjał żywności 1741-KII-ZF-KPZ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin, - konsultacje z nauczycielem akademickim: 2 godziny. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 17 godzin, co odpowiada 0,68 punktu ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w laboratoriach: nie dotyczy - udział w seminariach: nie dotyczy - udział w konsultacjach: 2 godziny - czytanie wybranego piśmiennictwa: 3 godziny - przygotowanie do zajęć: 3 godziny - przygotowanie prezentacji lub opracowanie pisemne: 2 godziny. Łączny nakład pracy związany z realizacją przedmiotu wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS.

(in Polish) Student zna i/lub rozumie: W1: zasady sporządzania leków homeopatycznych; W2: surowce pochodzenia naturalnego stosowane w lecznictwie oraz wykorzystywane w przemyśle farmaceutycznym, kosmetycznym i spożywczym; W3: grupy związków chemicznych – metabolitów pierwotnych i wtórnych, decydujących o aktywności biologicznej i farmakologicznej surowców roślinnych; W4: klasyfikację działań niepożądanych; W5: problemy wzajemnego oddziaływania między lekami oraz między lekami a produktami spożywczymi; W6: zasady prawidłowego kojarzenia leków; W7: możliwości unikania niekorzystnych interakcji; W8: różnorodne mechanizmy działania toksycznego ksenobiotyków oraz zasady postępowania w zatruciach.

(in Polish) Student potrafi: U1: oceniać narażenia organizmu ludzkiego na zanieczyszczenia obecne w żywności; U2: charakteryzować biotransformację ksenobiotyków oraz oceniać jej znaczenie w aktywacji metabolicznej i detoksykacji U3: przewidywać skutki zmian stężenia substancji czynnej we krwi w wyniku spożywania określonych produktów spożywczych; U4: wyjaśniać przyczyny i skutki interakcji między lekami oraz lekami a pożywieniem; U5: udzielać porad pacjentom w zakresie interakcji leków z żywnością (substancje antyodżywcze).

(in Polish) Student gotów jest do: K1: korzystania z obiektywnych źródeł informacji; K2: propagowania zachowań prozdrowotnych

(in Polish) Wykład: - informacyjny z prezentacją multimedialną; - problemowy; -konwersatoryjny.

- display

- problem-based lecture
- informative (conventional) lecture

elective course

(in Polish) Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu Kosmetyczny potencjał żywności powinien posiadać wiedzę z zakresu chemii, biochemii, dermatologii, fizjologii i patofizjologii zdobytą podczas realizacji przedmiotów w toku studiów.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1741-KII-ZF-KPZ in USOSweb