(in Polish) Zatrucia, zakażenia i zarażenia układu pokarmowego związane m.in. ze spożyciem skontaminowanej żywności 1738-OG-ZZZUP

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w seminariach (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość): 45 godzin. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 45 godzin, co odpowiada 1,8 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość): 45 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 29+1=30 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS. 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 29+1=30 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 30 godzin co odpowiada 1,2 punktu ECTS. 5. Bilans nakładu pracy studenta w zakresie zajęć prowadzonych z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość: - udział w seminariach: 45 godzin, co odpowiada 1,8 punktom ECTS.

(in Polish) W1: przedstawia drogi transmisji zakażeń i zarażeń przewodu pokarmowego i wyjaśnia ich epidemiologię W2: przedstawia chorobotwórczość wybranych drobnoustrojów (bakterii, grzybów, wirusów i pasożytów) odpowiedzialnych za zakażenia i zarażenia przenoszone drogą kontaktu bezpośredniego, drogą fekalno-oralną oraz po spożyciu skontaminowanej żywności W3: wymienia metody diagnostyki mikrobiologicznej i parazytologicznej pozwalające wykryć drobnoustroje odpowiedzialne za zatrucia, zakażenia i zarażenia układu pokarmowego

(in Polish) U1: potrafi prawidłowo ocenić ryzyko narażenia na zakażenie oraz zarażenie przewodu pokarmowego U2: potrafi wyjaśnić znaczenie drobnoustrojów i ich interakcji w zdrowiu i patomechanizmie różnych chorób infekcyjnych U3: potrafi przeprowadzić logiczną i kompleksową analizę przypadków kliniczno-diagnostycznych

(in Polish) K1: rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, dążenia do rozwoju i kształcenia innych K2: potrafi pracować samodzielnie oraz zespołowo K3: korzysta z dostępnych danych w celu właściwej interpretacji znaczenia drobnoustrojów w zdrowiu człowieka oraz w chorobach infekcyjnych

(in Polish) Seminaria: - uczenie wspomagane prezentacją multimedialną (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość) - metoda klasyczna problemowa (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość) - analiza przypadków (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość) - metoda dyskusji dydaktycznej (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość)

- seminar
- case study
- classic problem-solving

- exchange and discussion methods
- content-presentation-oriented methods

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu biologii na poziomie szkoły średniej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1738-OG-ZZZUP in USOSweb