Quality Systems and Laboratory Accreditation 1738-A4-SYSTAK-SJ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w seminariach: 25 godzin - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 4 godziny - kolokwium (praktyczne i teoretyczne): 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 61 godzin, co odpowiada 2,44 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w seminariach: 25 godzin - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 4 godziny - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 4 godziny - przygotowanie do seminariów: 15 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 10 godzin - przygotowanie do kolokwium i kolokwium (zaliczenie praktyczne i teoretyczne): 10+1 +1 = 12 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 100 godzin, co odpowiada 4 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 4 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 4 godziny, co odpowiada 0,16 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do kolokwium i kolokwium: 10+1 +1= 12 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 12 godzin, co odpowiada 0,48 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym: - udział w seminariach: 25 godzin - udział w ćwiczeniach: 15 godzin - przygotowanie do seminariów (w zakresie praktycznym): 12 godzin - przygotowanie do ćwiczeń (w zakresie praktycznym): 8 godzin - przygotowanie do kolokwium (w zakresie praktycznym): 6 godzin - zaliczenie praktyczne na kolokwium: 1 godzina Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 67 godzin, co odpowiada 2,68 punktu ECTS 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia: - przygotowanie do seminariów: 3 godziny - przygotowanie do ćwiczeń: 2 godziny - udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 4 godziny Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobywania kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń wynosi 9 godzin, co odpowiada 0,36 punktu ECTS 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki - nie dotyczy

(in Polish) W1:  opisuje wpływ czynników przedlaboratoryjnych, laboratoryjnych i pozalaboratoryjnych na jakość wyników badań laboratoryjnych/ mikrobiologicznych (K_D.W9) W2:  zna zasady kontroli jakości badań laboratoryjnych/mikrobiologicznych oraz sposoby jej dokumentacji (K_D.W10) W3:  zna zasady organizacji i wdrażania systemu jakości w medycznych laboratoriach diagnostycznych zgodnie z normami ISO (International Organization for Standarization) oraz obowiązującymi procedurami akredytacji i certyfikacji (K_D.W12) W4:  zna zasady komunikowania interpersonalnego w relacjach diagnosta/ diagnosta mikrobiolog – odbiorca wyniku oraz diagnosta/ diagnosta mikrobiolog – pracownicy służby zdrowia (K_D.W13)

(in Polish) U1:  stosuje zasady kontroli jakości, bezpieczeństwa pracy oraz Dobrej Praktyki Laboratoryjnej (K_D.U3) U2:  potrafi przeprowadzać walidację metod analitycznych zgodną z zasadami kontroli jakości w medycznych laboratoriach diagnostycznych oraz zasadami Dobrej Praktyki Laboratoryjnej (K_D.U7) U3:  prowadzi dokumentację zarządzania jakością w medycznym laboratorium diagnostycznym (K_D.U8) U4:  potrafi napisać procedurę i instrukcję do badania laboratoryjnego i mikrobiologicznego oraz politykę jakości dla laboratorium mikrobiologicznego zgodne z zachowaniem zasad jakości z zasad Dobrej Praktyki Laboratoryjnej (K_D.U3)

(in Polish) K1:  ma świadomość, jaką rolę odgrywa diagnosta w procesie diagnostycznym, współpracuje z zespołem, szanuje pracę własną i innych ludzi oraz dba o powierzony sprzęt (K_D.K1) K2:  postępuje w sposób profesjonalny, zgodny z zasadami moralnymi i etycznymi (K_D.K2)

(in Polish) Wykład: - wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną - wykład problemowy - wykład konwersatoryjny Seminaria: - uczenie wspomagane z prezentacją multimedialną - metoda dyskusji dydaktycznej - ćwiczenia praktyczne - karty pracy Ćwiczenia: - metoda obserwacji - ćwiczenia praktyczne - metoda klasyczna problemowa - dyskusja

- display

- participatory lecture
- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture

- practical
- round table
- seminar
- observation
- classic problem-solving

- content-presentation-oriented methods
- exchange and discussion methods

compulsory course

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu diagnostyki laboratoryjnej i mikrobiologicznej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1738-A4-SYSTAK-SJ in USOSweb