Laboratory Medicine 1730-A4-DLAB-SJ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:  udział w wykładach: 60 godzin  udział w ćwiczeniach: 120 godzin Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 180 godziny, co odpowiada 7,2 punktu ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta:  udział w wykładach: 60 godzin  udział w ćwiczeniach: 120 godzin  czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 22 godziny  przygotowanie do ćwiczeń: 44 godziny  przygotowanie do kolokwiów: 35 godzin  przygotowanie do egzaminu i egzamin: 40 + 4 = 44 godziny. Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 325 godzin, co odpowiada 13 punktom ECTS. semestr VII 150 godzin; 6 punktów ECTS; semestr VIII 175 godzin; 7 punktów ECTS 3. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym:  udział w ćwiczeniach: 120 godzin  przygotowanie do egzaminu praktycznego: 20 godzin  przygotowanie do ćwiczeń (w zakresie praktycznym): 44 godzin  przygotowanie do kolokwiów (w zakresie praktycznym): 35 godzin  egzamin praktyczny: 1 godzina. Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją zajęć o charakterze praktycznym wynosi 220 godzin, co odpowiada 8,8 punktom ECTS. 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: Nie dotyczy.

(in Polish) W1: wpływ budowy oraz funkcji komórek, tkanek, narządów i układów organizmu ludzkiego na wynik badania laboratoryjnego oraz strategie diagnostyczną w stanie fizjologii i patologii. E.W01., E.W27. (semestr VII, semestr VIII) W2: funkcjonowanie układu krążenia, oddechowego, pokarmowego, krwionośnego, moczowego, odpornościowego i nerwowego oraz powstawanie i znaczenie płynów ustrojowych, wydzielin i wydalin w celu oceny wybranych markerów laboratoryjnych. E.W03. (semestr VII) W3: budowę i funkcję związków chemicznych: węglowodanów, lipidów, białek, procesy metaboliczne na poziomie komórkowym, narządowym i ustrojowym oraz odpowiednie metody i markery biochemiczne oceniające stan fizjologii i patologii. E.W05., E.W23. (semestr VII) W4: działanie metod pomiarowych stosowanych w diagnostyce laboratoryjnej. E.W05. (semestr VIII) W5: pojęcie precyzji, dokładności, specyficzności, czułości, wartości predykcyjnej, punktu odcięcia, metody definitywnej, referencyjnej i liniowości metod analitycznych oraz zasady kontroli ich jakości. E.W05. (semestr VII, semestr VIII) W6: wpływ czynników interferujących i przedanalitycznych na wynik badania laboratoryjnego. E.W05., E.W27. (semestr VII, semestr VIII) W7: cel stosowania i wskazania do poszerzania listy badań laboratoryjnych w rozpoznawaniu, monitorowaniu, rokowaniu i profilaktyce zaburzeń narządowych i układowych oraz kryteria doboru tych badań i zasady wykonywania. E.W23., E.W26. (semestr VII, semestr VIII) W8: kliniczne aspekty zaburzeń metabolicznych oraz metody laboratoryjnej oceny procesów metabolicznych w aspekcie wybranych chorób endokrynologicznych. E.W25. (semestr VII, semestr VIII) W9: teoretyczne i praktyczne aspekty wybranych prób czynnościowych stosowanych w diagnostyce laboratoryjnej. E.W24. (semestr VII) W10: patogenezę, patomechanizm, epidemiologię, główne objawy kliniczne oraz metody diagnostyki laboratoryjnej chorób układu krążenia, pokarmowego, moczowego kostno-stawowego, neurologicznego i odpornościowego. E.W02., E.W03., E.W23., E.W24., E.W25., E.W26. (semestr VII, semestr VIII) W11: wyniki badań laboratoryjnych w celu różnicowania stanów fizjologicznych i patologicznych. E.W27. (semestr VII, semestr VIII) W12: zasady wykonywania badań laboratoryjnych w miejscu opieki nad chorym (POCT) oraz w warunkach samokontroli, w przebiegu wybranych zaburzeń endokrynologicznych i w stanach nagłych. E.W23., E.W26. (semestr VII, semestr VIII) W13: potrzebę wykonywania badań przesiewowych w profilaktyce chorób cywilizacyjnych. E.W23., E.W24. (semestr VII) W14: mechanizmy zaburzeń genetycznych oraz metody laboratoryjne stosowane w diagnostyce genetycznej wybranych chorób. E.W11., E.W12., E.W13. (semestr VIII) W15: pojęcie przeszczepu allogenicznego oraz rodzaje przeszczepów. E.W22. (semestr VIII) W16: potrzebę poszerzania wiedzy w zakresie nowych osiągnięć diagnostyki laboratoryjnej: E.W32. (semestr VIII)

(in Polish) U1: uzasadnić pacjentowi lub zleceniodawcy wpływ czynników przedlaboratoryjnych na jakość wyniku badania laboratoryjnego. E.U11. (semestr VII, semestr VIII) U2: skutecznie komunikować się z innymi pracownikami ochrony zdrowia i odbiorcami wyników w celu interpretacji wyniku badania laboratoryjnego. E.U21. (semestr VII, semestr VIII) U3: dobierać optymalne metody analityczne i oceniać wiarygodność wyników i przydatność diagnostyczną badania laboratoryjnego. E.U08., E.U20. (semestr VII, semestr VIII) U4: analizować zakresy wartości referencyjnych badań biochemicznych, immunochemicznych (z uwzględnieniem wieku, płci, stylu życia, wartości decyzyjnych) oraz oceniać dynamikę zmian wartości laboratoryjnych w wybranych stanach chorobowych. E.U07., E.U11., E.U18. (semestr VII, semestr VIII) U5: dobierać profile, schematy i algorytmy postępowania diagnostycznego w różnych stanach klinicznych, zgodne z zasadami etyki zawodowej, wymogami dobrej praktyki laboratoryjnej i ekonomicznej oraz medycyny laboratoryjnej opartej na dowodach naukowych. E.U08., E.U09., E.U20. (semestr VII, semestr VIII) U6: analizować wynik zbiorczy badań laboratoryjnych w kontekście wybranej jednostki chorobowej. E.U07., E.U21., E.U22. (semestr VII, semestr VIII) U7: opisywać wpływ przebiegu choroby i określonego postępowania terapeutycznego na wyniki badań laboratoryjnych. E.U11., E.U19. (semestr VII, semestr VIII) U8: przedstawiać wybrane problemy diagnostyki laboratoryjnej w formie ustnej lub pisemnej w sposób dostosowany do wybranego odbiorcy. E.U07., E.U08., E.U19., E.U21. (semestr VII, semestr VIII) U9: wykonać oznaczenia parametrów równowagi kwasowo-zasadowej i wodno-elektrolitowej u pacjentów. E.U10 (semestr VII) U10: analizować informacje naukowe z zakresu diagnostyki laboratoryjnej. E.U27. (semestr VII, semestr VIII)

(in Polish) K1: przyjąć odpowiedzialność zawodową za wykonywane czynności diagnostyki laboratoryjnej. E.K01 (semestr VII i VIII) K2: umiejętnie pracować w zespole i dbać o bezpieczeństwo pracy. E.K02. (semestr VII i VIII)

(in Polish) Wykład: - wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną - wykład problemowy - wykład konwersatoryjny Ćwiczenia: - metoda obserwacji - ćwiczenia praktyczne - studium przypadku - analiza wyników badań laboratoryjnych - metody eksponujące: film, pokaz - metoda klasyczna problemowa - dyskusja Seminaria: − nie dotyczy.

compulsory course

(in Polish) Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu Diagnostyka laboratoryjna powinien posiadać wiedzę z zakresu chemii ogólnej i klinicznej, biochemii klinicznej oraz fizjologii i patofizjologii człowieka zdobytą podczas realizacji przedmiotów w toku studiów.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1730-A4-DLAB-SJ in USOSweb