Pharmacology 1729-A3-FARM-SJ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: – udział w wykładach: 20 godzin – udział w laboratoriach: 25 godzin Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 45 godzin, co odpowiada 1,8 punktu ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: – udział w wykładach: 20 godzin - udział w laboratoriach: 25 godzin - przygotowanie do laboratoriów: 14 godzin - czytanie wskazanej literatury naukowej: 7 godziny - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie pisemne: 3 godziny - przygotowanie do egzaminu + egzamin: 5+1= 6 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS. 3. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym: - udział w laboratoriach: 25 godzin - przygotowanie do laboratoriów: 13 godzin - przygotowanie do zaliczenia w zakresie praktycznym: 2 godziny - przygotowanie do egzaminu: 5 godzin. Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 45 godzin, co odpowiada 1,8 punktu ECTS. 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej (-ych) praktyki (praktyk): Nie dotyczy.

(in Polish) Student zna i rozumie: W.1: mechanizmy działania poszczególnych grup leków. A.W11. W.2: wskazania, przeciwwskazania i działania niepożądane omawianych grup leków. A.W12. W.3: metody monitorowania stężenia leku koniecznego do uzyskania oczekiwanego efektu terapeutycznego. A.W13. W.4: metody monitorowania stężenia leku mające na celu zminimalizowanie ryzyka wystąpienia działań niepożądanych. A.W13. W.5: mechanizmy interferencji leków z wynikami badań laboratoryjnych. A.W14.

(in Polish) Student potrafi: U.1: dokonać oceny wpływu leków na procesy fizjologiczne i patologiczne z wykorzystaniem wiedzy biochemicznej. A.U04. U.2: wykorzystując wiedzę biochemiczną i fizjologiczną omówić przemiany leków w organizmie oraz wskazać możliwe do wystąpienia efekty działania. A.U12. U.3: dokonać klasyfikacji omawianych substancji leczniczych oraz wyjaśnić mechanizm działania poszczególnych grup leków. A.U17. U.4: analizować otrzymane wyniki badań laboratoryjnych pod kątem możliwej interferencji leków, a także formułować na ich podstawie wnioski przydatne lekarzowi. A.U18.

(in Polish) Student gotów jest do: K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych. A.K01.

(in Polish) Wykład: – wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną – wykład problemowy Laboratoria: – ćwiczenia praktyczne (studenci wykonują̨ pomiary lub obserwacje, interpretują̨ wyniki pomiarów i obserwacji) – metoda obserwacji – studium przypadku – metoda klasyczna problemowa – dyskusja - prezentacja multimedialna - zadania na platformie Moodle lub podobnej Seminaria: - nie dotyczy

- display

- problem-based lecture
- participatory lecture
- informative (conventional) lecture

- observation
- laboratory
- classic problem-solving
- experimental
- practical
- case study

compulsory course

(in Polish) Podstawy: anatomii, fizjologii, biologii, chemii, biochemii, patofizjologii.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1729-A3-FARM-SJ in USOSweb