Cosmetology - Beautifying Treatments 1725-K3-KOSUP-S1

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:  udział w wykładach: 15 godzin,  udział w laboratoriach: 90 godzin,  egzamin: 2 godziny,  udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 43 godziny. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 150 godzin, co odpowiada 6 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta:  udział w wykładach: 15 godzin,  udział w laboratoriach: 90 godzin,  udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 43 godziny,  czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 27 godzin,  przygotowanie do laboratoriów: 50 godzin,  przygotowanie do kolokwiów: 30 godzin,  przygotowanie do egzaminu i egzamin 43 + 2 = 45 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 300 godzin, co odpowiada 12 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi – nie dotyczy. 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:  przygotowanie do kolokwiów: 30 godzin,  przygotowanie do egzaminu i egzamin: 43 + 2 = 45 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS. 5. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym:  udział w laboratoriach: 90 godzin,  przygotowanie do laboratoriów (w zakresie praktycznym): 47,5 godziny. Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 137,5 godziny, co odpowiada 5,5 punktu ECTS. 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz laboratoriów. Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia:  przygotowanie do laboratoriów: 5 godzin,  udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 10 godzin. Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobywania kompetencji społecznych w zakresie laboratoriów wynosi 15 godzin, co odpowiada 0,6 punktu ECTS. 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki  nie dotyczy.

(in Polish) W1: przedstawia charakterystykę skóry ciała oraz wymienia metody jej pielęgnacji (K_W18) W2: wyjaśnia wpływ zewnętrznych czynników środowiskowych na skórę (K_W19) W3: wymienia substancje czynne stosowane w preparatach do pielęgnacji skóry ciała (K_W20) W4: zna i rozpoznaje objawy cellulitu i rozstępów skórnych oraz zasady stosowanych zabiegów kosmetycznych (K_W21) W5: charakteryzuje metody mechaniczne, fizyczne i chemiczne złuszczania naskórka (K_W22) W6: przedstawia wybrane metody usuwania zbędnego owłosienia (K_W22) W7: zna zmiany skóry ciała w przebiegu chorób dermatologicznych i wyjaśnia zasady ich pielęgnacji (K_W24) W8: zna zastosowanie wybranych substancji czynnych w pielęgnacji wybranych defektów skóry ciała (K_W20, K_W48) W9: wyjaśnia zasady działania, wskazania i przeciwwskazania do stosowania podstawowej aparatury kosmetologicznej (K_W18, K_W20, K_W22, K_ W24) W10: zna nowości technologiczne na rynku kosmetycznym (K_W50)

(in Polish) U1: planuje i wykonuje zabiegi pielęgnacyjne skóry ciała (K_U04, K_U10, K_U13, K_U17) U2: wykonuje diagnostykę wizualną i palpacyjną skóry (K_U03, K_U04, K_U17) U3: potrafi zaplanować i wykonać wybrane zabiegi kosmetyczne z uwzględnieniem różnych metod złuszczania naskórka (K_U19, K_U21, K_U28) U4: proponuje odpowiednie preparaty do stosowania w gabinecie kosmetycznym (K_U19) U5: potrafi uzasadnić wybór zabiegu kosmetycznego odpowiedniego dla jego potrzeb pielęgnacyjnych (K_U04, K_U10, K_U13, K_U17, K_U19, K_U21, K_U22, K_U26, K_U28) U6: ocenia wpływ czynników zewnętrznych na skórę (K_U03, K_U10, K_U18) U7: potrafi udzielać porad w zakresie stosowanych kosmetyków i metod pielęgnacji domowej sprzyjających poprawie wyglądu skóry (K_U19, K_U46) U8: potrafi zdiagnozować i zastosować odpowiednią terapię dla danego stadium cellulitu (K_U20) U9: planuje odpowiednio dobraną terapię zmniejszającą widoczność rozstępów (K_U20) U10: wyjaśnia metody usuwania zbędnego owłosienia (K_U22) U11: posiada świadomość własnych ograniczeń, rozumie potrzebę ustawicznego uczenia się poprzez uczestnictwo w konferencjach naukowych i szkoleniach i potrafi korzystać z polskiego i obcojęzycznego piśmiennictwa zawodowego interpretuje (K_U48, K_U49, K_U50) U12: potrafi zapewnić czystość i bezpieczeństwo pracy w trakcie wykonywania zabiegów kosmetycznych (K_U45)

(in Polish) K1: przestrzega zasad BHP (K_K01, K_K03, K_K05) K2: rozumie postawę szacunku do ciała człowieka podczas wykonywania zabiegów upiększających ciała (K_K02) K3: w trakcie zajęć praktycznych przestrzega zasad koleżeństwa zawodowego oraz okazuje szacunek dla klienta (K_K02, K_K06, K_K07, K_K09) K4: rozumie zasady współpracy ze specjalistami z innych obszarów zawodowych (K_K04, K_K06, K_K07) K5: potrafi zasugerować potrzebę konsultacji dermatologicznej, alergologicznej, chirurgicznej czy ginekologicznej (K_K04) K6: wykazuje gotowość do samodzielnego prowadzenia gabinetu kosmetycznego (K_K08) K7: przekazuje wiedzę na temat zdrowego trybu życia (K_K10) K8: potrafi skutecznie i taktownie komunikować się z klientami, współpracownikami i pracownikami służby zdrowia (K_K11)

(in Polish) Wykłady:  wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną  wykład problemowy  wykład konwersatoryjny Laboratoria:  metoda obserwacji  ćwiczenia praktyczne  studium przypadku  metody eksponujące: film, pokaz  metoda klasyczna problemowa  dyskusja

- display

- informative (conventional) lecture
- participatory lecture
- problem-based lecture

- round table
- practical
- observation
- laboratory

compulsory course

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie wiedzy podstawowej z zakresu biologii i chemii oraz fizyki obejmującej materiał szkoły średniej. Stanowi ona bazę do realizacji podstawowych przedmiotów o charakterze biomedycznym, kierunkowych oraz dodatkowych.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1725-K3-KOSUP-S1 in USOSweb