Drugs of Natural Origin 1713-F4-LPN-J

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:  udział w wykładach – 10 godzin,  udział w seminariach – 20 godzin,  dodatkowa możliwość konsultacji z osobami prowadzącymi zajęcia - 2 godziny.  Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 32 godzin, co odpowiada 0,89 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta:  udział w wykładach – 10 godzin,  udział w seminariach – 20 godzin,  przygotowanie materiałów do zajęć - 12 godzin,  wymagane powtórzenie materiału - 15 godzin.  czytanie wskazanej literatury: 10 godzin,  konsultacje z osobami prowadzącymi zajęcia – 5 godzin. Łączny nakład pracy studenta wynosi 72 godzin, co odpowiada 2,00 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:  czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego: 5 godzin  konsultacje badawczo – naukowe: 2 godziny  udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 10 godzin  udział w seminariach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 10 godzin  przygotowanie seminariów objętych aktywnością naukową: 10 godzin  przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo – naukowych dla realizowanego przedmiotu: 3 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,11 punktom ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:  przygotowanie się seminariów – 15 godzin, Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 15 godzin, co odpowiada 0,42 punktom ECTS. 5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

(in Polish) W1: zna problematykę leków pochodzenia naturalnego oraz suplementów diety zawierających lecznicze surowce roślinneoraz ich zastosowanie w profilaktyce i terapii różnych jednostek chorobowych – K_D.W41 W2: zna zasady projektowania złożonych preparatów roślinnych, z uwzględnieniem składu chemicznego surowców roślinnych, ich dawkowania, działań niepożądanych i interakcji z innymi lekami – K_D.W42 W3: zna kryteria oceny jakości leczniczych produktów roślinnych i suplementów diety – K_D.W43 W4: zna zasady wprowadzania na rynek leczniczych produktów roślinnych i suplementów diety zawierających surowce roślinne – K_D.W44 W5: zna problematykę badań klinicznych leków roślinnych oraz pozycję i znaczenie fitoterapii w systemie medycyny konwencjonalnej – K_D.W45 W6: zna mechanizmy działania substancji roślinnych na poziomie biochemicznym i molekularnym – K_D.W46 W7: zna rynkowe produkty lecznicze pochodzenia roślinnego oraz metody ich wytwarzania – K_D.W47

(in Polish) U1: ocenia jakość produktów zawierających lecznicze surowce roślinne różnego pochodzenia – K_D.U33 U2: przeprowadza analizę prostego i złożonego preparatu roślinnego w oparciu o metody fitochemiczne i identyfikuje zawarte w nim związki lub grupy związków czynnych – K_D.U34 U3: projektuje skład preparatu roślinnego o określonym działaniu – K_D.U35 U4: ocenia profil działania określonego preparatu na podstawie znajmości jego składu – K_D.U36 U5: udziela pełnej informacji na temat preparatu roślinnego, znajdującego się w obrocie, podaje jego zastosowanie lecznicze, opisuje interakcje oraz skutki działań niepożądanych – K_D.U37 U6: przedstawia informacje dotyczące leku pochodzenia naturalnego w sposób przystępny i dostosowany do poziomu odbiorcy – K_D.U66 U7: udziela porad w zakresie stosowania, przeciwwskazań, interakcji i działań niepożądanych leków pochodzenia roślinnego – K_D.U67 U8: formułuje problemy badawcze związane z lekiem pochodzenia roślinnego – K_D.U68 U9: przeprowadza procedurę standaryzacji leczniczego produktu roślinnego i opracowuje wniosek o jego rejestrację – K_D.U69

(in Polish) K1: ocenia działania oraz rozstrzyga dylematy moralne w oparciu o normy i zasady etyczne– K_A.K1 K2: ma świadomość społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby i potrzeby propagowania zachowań prozdrowotnych – K_A.K2 K3: posiada nawyk wspierania działań pomocowych i zaradczych – K_A.K3 K4: posiada nawyk korzystania z technologii informacyjnych do wyszukiwania i selekcjonowania informacji – K_B.K1 K5: wyciąga i formułuje wnioski z własnych pomiarów i obserwacji – K_B.K2 K6: posiada umiejętność pracy w zespole – K_B.K3

(in Polish) Wykład:  wykład informacyjny,  wykład problemowy z prezentacją multimedialną Ćwiczenia seminaryjne:  ćwiczeniowa metoda klasyczna (problemowa),  dyskusja dydaktyczna,  prezentacje multimedialne (przedstawiane przez studentów)

- informative (conventional) lecture

- presentation of a paper

compulsory course

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu przedmiotu farmakognozja. Ponadto student powinien posiadać wiedzę i umiejętności zdobyte w ramach przedmiotów: farmakologia, technologia postaci leku.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1713-F4-LPN-J in USOSweb