Toxicology 1712-A4-TOKSYK-SJ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: − udział w wykładach – 30 godzin − udział w seminariach – 10 godzin − udział w laboratoriach – 25 godzin − udział w konsultacjach naukowo-badawczych – 2 godziny − kolokwium zaliczeniowe – 1 godzina − egzamin - 1 godzina Łączny nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 69 godzin, co odpowiada 2,76 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: − udział w wykładach – 30 godzin − udział w seminariach – 10 godzin − udział w laboratoriach – 25 godzin − udział w konsultacjach naukowo-badawczych – 2 godziny − przygotowanie do laboratoriów– 15 godzin, − przygotowanie do seminariów - 5 godzin − przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego i kolokwium– 3+1 = 4 godziny − przygotowanie do egzaminu i egzamin – 8 + 1 godzina = 9 godzin Łączny bilans nakładu pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 100, co odpowiada 4 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: − nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania − przygotowanie do kolokwium i kolokwium - 4 godziny − przygotowanie do egzaminu i egzamin - 9 godzin Łączny czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 13 godzin, co odpowiada 0,52 punku ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: − udział w laboratoriach – 25 godzin − udział w seminariach – 10 godzin − przygotowanie do laboratoriów (w zakresie praktycznym) – 13 godzin − przygotowanie do seminariów (w zakresie praktycznym) – 3 godziny − przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego - 4 godziny Łączny bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 55 godzin, co odpowiada 2,20 punku ECTS 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń: Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia:  przygotowanie do laboratoriów: 2 godziny  przygotowanie do seminariów:2 godziny  udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2 godziny Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobywania kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń wynosi 6 godzin, co odpowiada 0,24 punktu ECTS 7. Czas wymagany do obycia obowiązkowej praktyki − nie dotyczy

(in Polish) W1:  wykazuje znajomość zasad interpretacji wyników badań laboratoryjnych w przypadkach zatruć oraz proponuje badania specjalistyczne w celu poszerzenia diagnostyki toksykologicznej (K_E.W26, K_E.W27) W2:  w oparciu o zagadnienia z obszaru toksykologii ogólnej i szczegółowej interpretuje zależności między strukturą związków chemicznych, a reakcjami zachodzącymi w organizmach żywych. rozumie zagadnienia z zakresu toksykologii ogólnej i szczegółowej (K_E.W28, K_E.W29) W3:  zna właściwości fizyczne i chemiczne ksenobiotyków, przez co potrafi interpretować ich właściwości szkodliwe lub toksyczne (K_E.W29, K_E.W28) W4:  w oparciu o znajomość zasad pobierania materiału biologicznego do badań toksykologicznych, jego transportu oraz przechowywania i przygotowania do analizy proponuje algorytm postępowania analitycznego (K_E.W30)

(in Polish) U1:  proponuje optymalny, ułatwiający postawienie właściwej diagnozy dobór badań toksykologicznych w oparciu o czułość i swoistość testów (K_E.U20) U2:  wykorzystując wiedzę w zakresie wartości badań diagnostyki toksykologicznej i ich przydatności w konkretnym przypadku zatrucia weryfikuje i interpretuje przedziały referencyjne w celu oceny zmian stanu pacjenta (K_E.U18, K_E.U19) U3:  interpretuje wyniki badań laboratoryjnych celem wykluczenia bądź rozpoznania zatrucia oraz oceny efektów leczenia (K_E.U21, K_E.U22) U4:  ocenia możliwe skutki działania ksenobiotyków z uwzględnieniem zaburzeń metabolicznych i morfologicznych (K_ E.U23) U5:  na podstawie algorytmów diagnostyki toksykolgicznej wykorzystuje referencyjne metody analizy toksykologicznej wykorzystując odpowiedni materiał biologiczny (K_E.U24) U6:  na podstawie uzyskanych wyników jakościowych i ilościowych badań toksykologicznych interpretuje zatrucia konkretnym ksenobiotykiem (K_E.U25, K_E.U26)

(in Polish) K1:  poprzez kreatywne wykorzystanie wiedzy realizuje działania związane z diagnostyką laboratoryjną (K_E.K1) K2:  potrafi wykorzystać działania zespołowe w celu realizacji zadań oraz jest odpowiedzialny za ich wynik (K_E.K2) K3:  podejmując decyzje w ramach działalności zawodowej jest świadomy odpowiedzialności zawodowej (K_E.K3) K4:  zajmuje stanowisko i kreuje opinie dotyczące różnych aspektów działalności zawodowej (K_E.K4)

(in Polish) Wykład: - -wykład informacyjny (konwencjonalny); - wykład problemowy z prezentacją multimedialną. Laboratoria: − ćwiczenia praktyczne wspomagane e-learningiem − metoda obserwacji − ćwiczenia praktyczne − studium przypadku − analiza wyników badań toksykologicznych − metoda klasyczna problemowa − dyskusja Seminaria: − uczenie wspomagane z prezentacją multimedialną − metoda dyskusji dydaktycznej − analiza przypadków

(in Polish) Przed przystąpieniem do zajęć z przedmiotu Toksykologia student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu chemii analitycznej, chemii organicznej, biochemii oraz chemii klinicznej. Student powinien posiadać umiejętności dotyczące kalibracji (walidacji) metod analitycznych; precyzyjnego ważenia i mierzenia; sporządzania roztworów; wykonywania analiz ilościowych i jakościowych klasycznymi metodami wagowymi i miareczkowymi, jak i metodami instrumentalnymi; obliczania wyników analizy ilościowej.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1712-A4-TOKSYK-SJ in USOSweb