Analytical Chemistry 1708-A1-CHAN-SJ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w laboratoriach: 30 godzin - udział w konsultacjach: 5 godzin - zaliczenie przedmiotu: 2 godziny. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 52 godziny, co odpowiada 2,08 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w laboratoriach: 30 godzin - udział w konsultacjach: 5 godzin - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 5 godziny - przygotowanie do laboratoriów: 9 godzin - przygotowanie do kolokwiów: 4 godzin - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego i zaliczenie przedmiotu: 5 + 2 = 7 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 5 godzin - konsultacje z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu aktualnego stanu wiedzy dotyczącego chemii analitycznej: 1 godzina. Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 6 godzin, co odpowiada 0,24 punktu ECTS. 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do kolokwiów: 4 godzin - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego i zaliczenie przedmiotu: 5 + 2 = 7 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 11 godzin, co odpowiada 0,44 punktu ECTS. 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w laboratoriach: 30 godzin - przygotowanie do kolokwiów: 4 godziny - udział w konsultacjach: 3 godziny - przygotowanie do laboratorium (w zakresie praktycznym): 9 godzin. - przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego: 5 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z aspektami praktycznymi kształcenia wynosi 51 godziny, co odpowiada 2,04 punktu ECTS. 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie laboratoriów. Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia: - konsultacje z nauczycielem akademickim: 1 godzina. co odpowiada 0,04 punktu ECTS. 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - nie dotyczy.

(in Polish) Student zna i rozumie: W1: mechanizmy tworzenia i rodzaje wiązań chemicznych: B.W04 W2: mechanizmy oddziaływań międzycząsteczkowych w różnych stanach skupienia: B.W04 W3: analityczne metody jakościowej i ilościowej analizy chemicznej: B.W05 W4: analityczne metody jakościowej i ilościowej oceny związków nieorganicznych i organicznych: B.W05 W5: celowość stosowania tych analizy jakościowej i ilościowej w analizie medycznej: B.W05 W6: zasady obliczeń stosowanych w analizie jakościowej i ilościowej związków nieorganicznych i organicznych: B.W06 W7: podstawy analizy wagowej, analizy objętościowej i analizy gazowej: B.W10 W8: klasyczne metody analizy ilościowej: B.W10 W9: kryteria wyboru metody analitycznej: B.W13 W10: statystyczne podstawy walidacji metody analitycznej: B.W13

(in Polish) Student potrafi: U1: stosować chemiczną analizę jakościową: B.U01 U2: dokonywać doboru metody analitycznej z uwzględnieniem ich wiarygodności i analizy statystycznej: B.U02 U3: dokonywać doboru metody analitycznej: B.U02 U4: oceniać przydatność metody analitycznej w kontekście celu analizy, kalibracji metody, precyzji wykonania i obliczania wyników: B.U02 U5: wykonywać obliczenia chemiczne: B.U03 U6: sporządzać roztwory o określonym stężeniu: B.U04 U7: sporządzać roztwory o określonym pH: B.U04 U8: sporządzać roztwory buforowe: B.U04 U9: identyfikować substancje nieorganiczne: B.U06 U10: mierzyć i wyznaczać wielkości fizykochemiczne: B.U07 U11: opisywać i analizować właściwości i procesy fizykochemiczne: B.U07 U12: dobierać metodę analityczną służącą do rozwiązania konkretnego zadania analitycznego: B.U08 U13: przeprowadzać walidację metody analitycznej: B.U08 U14: wykonywać wszystkie czynności laboratoryjne z dbałością pozwalającą na zachowanie pełnego bezpieczeństwa swojego i osób współpracujących: B.U10 U15: planować i wykonywać analizy chemiczne: B.U14 U16: interpretować wyniki analiz: B.U14 U17: wyciągać wnioski z wyników analiz: B.U14.

(in Polish) Student gotów jest do: K1: korzystania z obiektywnych źródeł informacji naukowej: B.K01.

(in Polish) Wykład: 1. Metody podające: - wykład tradycyjny wspomagany technikami multimedialnymi; - wykład interaktywny; - wykład informacyjny. 2. Metody aktywizujące: - metoda przypadków; - dyskusja; - dyskusja nieformalna; - debata „za” i „przeciw”. 3. Metody problemowe - giełda przypadków (burza mózgów); - klasyczna metoda problemowa. 4. Metody eksponujące - pokaz wybranych zjawisk. Laboratoria: 1. Metody ćwiczeniowo – praktyczne: - ćwiczenia praktyczne; - pomiar i obserwacja; - doświadczenia. 2. Metody podające: - opis; - pogadanka. 3. Metody aktywizujące: - metoda przypadków; - dyskusja; - dyskusja nieformalna; - debata „za” i „przeciw”. 4. Metody problemowe: - giełda przypadków (burza mózgów); - klasyczna metoda problemowa. Seminaria: - nie dotyczy.

compulsory course

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu chemii analitycznej. Ponadto, student powinien posiadać wiedzę i umiejętności zdobyte w ramach przedmiotów: chemii ogólnej oraz ćwiczeń rachunkowych z chemii (poziom rozszerzony matury z chemii).

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1708-A1-CHAN-SJ in USOSweb