Pathophysiology 1702-K2-PATO-1

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w laboratoriach: 25 godzin - udział w seminariach: nie dotyczy - egzamin: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 42 godziny, co odpowiada 1,68 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w laboratoriach: 25 godzin - udział w seminariach: nie dotyczy - przygotowanie do laboratoriów:20 godzin - przygotowanie do kolokwiów: 5 godzin - przygotowanie do egzaminu i udział w egzaminie: 8 + 2 = 10 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do kolokwiów: 5 godzin - przygotowanie do egzaminu i egzamin: 8+2 = 10 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 15 godzin co odpowiada 0,60 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym: - udział w laboratoriach: 25 godzin - przygotowanie do laboratoriów (w zakresie praktycznym): 15 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,60 punktu ECTS 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz laboratoriów. Kształcenie poprzez proces samokształcenia: - przygotowanie do laboratoriów: 3 godziny - przygotowanie do seminariów: nie dotyczy Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobywania kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń wynosi 3 godziny, co odpowiada 0,12 punktu ECTS 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki - nie dotyczy

(in Polish) Student: W1: zna epidemiologię, czynniki ryzyka, etiologię i naturalny przebieg wybranych zmian chorobowych oraz metody ich oceny (K_W09) W2: rozumie związek między nieprawidłowościami morfologicznymi a funkcją zmienionych narządów i układów i wiąże je z objawami klinicznymi (K_W08)

(in Polish) Student: U1: opisuje zaburzenia funkcji adaptacyjnych i regulacyjnych organizmu oraz zaburzeń przemiany materii; jest w stanie objaśnić mechanizmy rozwoju nowotworów (K_U09) U2: definiuje pojęcie choroby jako następstwo zmian struktury komórek, tkanek i narządów oraz upośledzenia ich funkcji, a także identyfikuje i interpretuje wynikające z tego manifestacje kliniczne (K_U09) U3: charakteryzuje mechanizmy powstawania chorób o podłożu genetycznym (K_U01)

(in Polish) Student: K1: potrafi rozpoznać zagrożenia dla zdrowia pacjenta, które mogą się pojawić w gabinecie kosmetycznym (K_K03) K2: ma świadomość konieczności ochrony zdrowia własnego i innych osób podczas zabiegów kosmetycznych (K_K03)

(in Polish) Wykład: - wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną - wykład problemowy - wykład konwersatoryjny Laboratoria: - metoda obserwacji - ćwiczenia praktyczne - studium przypadku - analiza wyników badań laboratoryjnych - metody eksponujące: film, pokaz - metoda klasyczna problemowa - dyskusja

- display

- description
- informative (conventional) lecture
- problem-based lecture
- participatory lecture

- observation
- case study
- presentation of a paper
- seminar
- laboratory
- practical

compulsory course

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu anatomii i fizjologii człowieka. Student powinien posiadać wiedzę i umiejętności zdobyte w ramach przedmiotów: chemii, anatomii, histologii i fizjologii.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1702-K2-PATO-1 in USOSweb