Sociology 1700-K1-SOCJ-1

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela: − udział w wykładach: 15 godzin, − udział w konsultacjach: 2 godziny, − udział w zaliczeniu przedmiotu: 1 godzina, Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 18 godzin, co odpowiada 0,6 punktu ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: − udział w wykładach: 15 godzin, − udział w konsultacjach: 2 godziny, − czytanie wybranego piśmiennictwa: 2 godziny, − wykonanie projektu w zakresie wybranego zagadnienia (opracowanie zespołowe): 7 godzin, − przygotowanie do kolokwium i kolokwium (3+1): 4 godziny. Łączny nakład pracy związany z realizacją przedmiotu wynosi 30 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:  2 godziny. Łączny czas związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 2 godziny, co odpowiada 0,07 punktu ECTS. 4. Czas wymagany do przygotowania się do uczestnictwa w procesie oceniania:  przygotowanie do kolokwium i kolokwium (3+1): 4 godziny. Łączny czas studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 4 godziny co odpowiada 0,13 punktu ECTS. 5. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym:  przygotowanie projektu (w zakresie praktycznym): 7 godzin,  udział w konsultacjach dotyczących projektu: 2 godziny. Łączny nakład studenta o charakterze praktycznym wynosi 9 godzin, co odpowiada 0,3 punktu ECTS. 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych. Kształcenie w dziedzinie afektywnej przez proces samokształcenia: − praca zespołowa przy wykonaniu projektu 3 godziny. Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobycia kompetencji społecznych wynosi 3 godziny, co odpowiada 0,1 punktu ECTS. 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki:  nie dotyczy.

(in Polish) W1: zna podstawowe teorie i pojęcia socjologiczne związane ze zdrowiem i chorobą (K_W40) W2: opisuje społeczno-kulturowe tło zjawisk zdrowia, choroby i niepełnosprawności w kontekście społecznych norm i wartości oraz potrafi przeanalizować problem naznaczenia społecznego i rolę wsparcia (K_W40) W3: zna zagadnienia wsparcia społecznego i rodziny (K_W40)

(in Polish) U1: rozpoznaje i charakteryzuje psychospołeczne potrzeby pacjenta - klienta oraz planuje i modyfikuje działania w zakresie relacji z pacjentem - klientem, aby uwzględnić ich realizację (K_U38) U2: potrafi planować pracę na własnym odcinku pracy z uwzględnieniem zachowań pacjenta - klienta, związanych ze zdrowiem i chorobą (K_U38)

(in Polish) K1: planuje przebieg prawidłowej komunikacji ze współpracownikami i pacjentem - klientem, wynikającej z wykonywanej praktyki zawodowej (K_K11)

(in Polish) - Wykład informacyjny z prezentacją multimedialną - Wykład konwersatoryjny - Wykład problemowy

(in Polish) brak

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1700-K1-SOCJ-1 in USOSweb