Molecular Diagnosis 1700-A4-DMOL-SJ

(in Polish) 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:  udział w wykładach: 15 godzin  udział w laboratoriach: 15 godzin  udział w seminariach: nie dotyczy  udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2 godziny  kolokwium końcowe: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 34 godziny, co odpowiada 1,36 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta:  udział w wykładach: 15 godzin  udział w laboratoriach: 15 godzin  udział w seminariach: nie dotyczy  udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2 godziny  przygotowanie do laboratoriów: 12 godzin  przygotowanie do kolokwium i kolokwium: 4 + 2 = 6 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 50 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi – nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:  przygotowanie do kolokwium i kolokwium: 4 + 2 = 6 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 6 godzin co odpowiada 0,24 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym:  udział w laboratoriach: 15 godzin  przygotowanie do laboratoriów (w zakresie praktycznym): 8 godzin  przygotowanie do kolokwium w zakresie praktycznym: 2 godziny Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 25 godzin, co odpowiada 1,0 punktu ECTS 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia:  przygotowanie do laboratoriów: 4 godziny  udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2 godzin Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobywania kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń wynosi 6 godzin, co odpowiada 0,24 punktu ECTS 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki  nie dotyczy

(in Polish) W1:  opisuje podstawy genetyki klasycznej i molekularnej, a także genetyki populacyjnej i filogenetyki (K_E.W10) W2:  charakteryzuje zaburzenia genetyczne u człowieka oraz mechanizmy ich dziedziczenia (K_E.W11) W3:  wymienia techniki biologii molekularnej, a także możliwości ich zastosowania (K_E.W8) W4:  opisuje podstawy genetyczne różnych chorób oraz znaczenie farmakogenomiki w farmakoterapii (K_E.W13) W5:  charakteryzuje zaburzenia genetyczne w chorobach nowotworowych; zna rolę badań genetycznych w rozpoznaniu, rokowaniu i profilaktyce chorób nowotworowych (K_E.W23) W6:  zna zasady interpretacji wyników badań genetycznych (K_E.W27)

(in Polish) U1:  potrafi posługiwać się technikami biologii molekularnej, a także zinterpretować uzyskane wyniki (K_E.U12) U2:  potrafi korzystać z genetycznych baz danych dostępnych w intrenecie oraz wyszukiwać potrzebne informacje za pomocą dostępnych narzędzi (K_E.U13) U3:  potrafi ocenić ryzyko ujawnienia się chorób dziedzicznych o podłożu genetycznym u potomstwa (K_E.U15) U4:  potrafi zaproponować badania genetyczne w celu określenia mutacji genetycznych oraz zinterpretować wyniki tych badań (K_E.U15, K_E.U16, K_E.U17, K_E.U20, K_E.U21)

(in Polish) K1:  potrafi wykazywać się kreatywnością w działaniu związanym z realizacją zadań diagnosty laboratoryjnego (K_E.K1) K2:  rozumie ważność działań zespołowych i potrafi brać odpowiedzialność za wyniki wspólnych działań (K_E.K2) K3:  ma świadomość odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowe również w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób (K_E.K3) K4:  potrafi formułować opinie dotyczące działalności zawodowej (K_E.K4)

(in Polish) Wykład:  wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną Laboratoria:  metoda obserwacji  ćwiczenia praktyczne  analiza wyników badań genetycznych  metoda klasyczna problemowa  dyskusja Seminaria:  nie dotyczy

(in Polish) Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu biologii i genetyki. Student powinien posiadać wiedzę i umiejętności zdobyte w ramach przedmiotów: biologia i genetyka oraz biochemia.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1700-A4-DMOL-SJ in USOSweb