Binocular Vision 1600-Opt31WIDZOB-S1

(in Polish) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - konsultacje związane z przygotowaniem sprawozdań: 1 godzina - przeprowadzenie zaliczenia praktycznego i teoretycznego: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 28 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 5 godzin - napisanie sprawozdań z ćwiczeń: 2 godziny - czytanie wskazanej literatury: 10 godzin - konsultacje związane z przygotowaniem sprawozdań: 1 godzina - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 8 + 2 = 10 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 53 godziny, co odpowiada 2 punktom ECTS

(in Polish) W1: Opisuje ruchy gałek ocznych i sposoby ich badania, mięśnie okoruchowe i ich unerwienie (K_W16) W2: Opisuje zależność akomodacji i wergencji (K_W16) W3: Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu widzenia obuocznego (K_W16) W4: Wymienia stopnie widzenia obuocznego (K_W16) W5: Przedstawia anomalie widzenia obuocznego (K_W27) W6: Wymienia i charakteryzuje testy i przyrządy do badania widzenia obuocznego (K_W02) W7: Omawia metody pomiarów parametrów widzenia obuocznego (K_W02) W8: Zna zasady doboru korekcji okularowej w zaburzeniach widzenia obuocznego (K_W03)

(in Polish) U1: Potrafi wykorzystać w badaniu optometrycznym odpowiednie urządzenia pomiarowe i testy w celu wykrycia i określenia zaburzeń widzenia jedno- i obuocznego (K_U22, K_U23, K_U34) U2: Wykonuje podstawowe badanie widzenia obuocznego (K_U22, K_U23, K_U34) U3: Analizuje zależności akomodacji i wergencji (graficznie potrafi je przedstawić i zinterpretować na wykresie Dondersa) (K_U22, K_U23, K_U34) U4: Odróżnia fizjologię widzenia obuocznego od jego zaburzenia (K_U23, K_34) U5: Dobiera korekcję okularową u pacjentów z zaburzeniem widzenia obuocznego (K_U35) U6: Tworzy kartę badania optometrycznego rozszerzonego o ocenę parametrów widzenia obuocznego (K_U6)

(in Polish) K1: W sposób kulturalny odnosi się do pacjenta (K_K03) K2: Odpowiednio komunikuje się z pacjentami z różnych grup wiekowych oraz pracownikami służby zdrowia (K_K07) K3: W sposób kompetentny i etyczny motywuje ludzi do zapobiegania zaburzeniom widzenia obuocznego (K_K09) K4: Krytycznie ocenia uzyskane wyniki podczas badania widzenia obuocznego (K_K10) K5: Zdaje sobie sprawę z odpowiedzialności i konsekwencji nieprawidłowego zdiagnozowania zaburzenia widzenia obuocznego (K_K11)

(in Polish) Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy • wykład konwersatoryjny Ćwiczenia • ćwiczenia kliniczne • dyskusja dydaktyczna • analiza przypadków • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz

compulsory course

(in Polish) Anatomia i fizjologia narządu wzroku, podstawy badania refrakcji

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1600-Opt31WIDZOB-S1 in USOSweb